本平台讯  田红春报道   6月23日上午11时，孔子的第75代传人、国学大师孔祥训先生在深圳市宝安区石岩街道龙腾社区OYO华盈酒店二楼海腾培训学校会议室，接受了《人民日报》通讯员、《华人头条》大V、《深圳头条》大V田红春先生的独家专访。因为近期深圳市宝安市民大讲堂---国学素养系列讲座，由深圳市宝安区职业训练中心(城市学院)主办，深圳市宝安区石岩街道党建服务中心(社区教育中心)承办，深圳市石岩街道海腾培训学校协办，孔祥训先生作为这次国学系列讲座的主讲嘉宾，他的7场国学讲座，进社区、进校园、进企业，每场讲座人员爆满，从政府到基层，从政府公职人员、商协会领导到老师学生，从老板到员工，从老年到少年儿童，整体反映良好，在深圳石岩街道掀起了一场“国学热”。为了将“国学热”形成辅射效应，真正让国学在全国落地生根，媒体助推是必须要有、必不可少、必然联系的。下面发布一下独家专访内容:

        田红春:孔老师，您好！很高兴您能接受我的采访，久闻您在国学方面的造诣，尤其是儒家思想是您的主修方向和目标。您主张古为今用，喻古于今，学以致用，并且在实际的教学当中，经过我多方面的了解到，很多人对您的课程评价很高。基于此，我也热衷于国学，特向您请教三个问题，第一个问题是:儒家思想的精髓是什么？为什么要这么讲？

       孔祥训:感谢田秘书长、田记者谬赞，相对于浩如烟海的国学内容，我只相当于一线天、一束光、一滴水，即便如此，我也要发光发热。鄙人粗浅地认为:儒家思想的精髓应是，经常提起的人们内在的“仁、义、礼、智、信”和外在修炼的“温、良、恭、俭、让”，儒家思想是“五常”和“五德”的作用的内在延伸，是我们在各个行业立事处事的准绳和社会评价的处世砝码。也有人说儒家思想是“忠恕之道”；或者“中庸之道”崇尚和谐等等；我在北京大学继续教育国学院进修的时候，有好多同学也对儒家思想的精髓众说纷坛；认知到符合八德标准“孝悌忠信，礼仪廉耻”的普世性价值也属于儒家思想精髓；我也持有不同的见解，我的老师黎红雷教授、张其成教授和周北辰教授他们都对儒家精髓给了启迪和见地；我最后坚信儒家思想精髓就是”五常“和”五德”体系的充分发用，就是“吾道一以贯之”的普世价值行为表现。我为什么这么说，因为整个的儒家精髓社会实践当中有充分的体现，有很好的案例，如：我去政府机构和企、事业单位和学校上课的时候，感受很多；我不仅仅是在儒家精髓方面给予灌输传统文化的具体现象，主要是我提炼儒家体系《儒家心态力》《儒家领导力》《儒家执行力》三力课程的表现；让授课过程中都要建立的“德行表单”和“儒家义理系列规范”验证了儒家精髓在运用中的提升。

       田红春:孔老师，您的回答非常精彩！见解独特。我的第二个问题是，请您简明扼要地谈一下，儒家思想的历史地位、现实意义和深远影响如何？

        孔祥训:这个问题问得好！儒家思想在历史的地位是不言而喻的，就如习近平总书记说的，我们中华5000文化文明，不仅在我们这一代传承下去，而且，不断实践中，更加体现儒家思想在历史各个阶段中的地位和作用；要是展开讲，儒家思想的历史地位实在是太大了。我就从春秋末期，圣祖孔子创立了以 “仁”和“礼 ”为核心的思想体系，同时主张“为政以德 ”，创立儒学说起。（1）战国时期成为显学，没有受到重用；但是，孟子“性善论”荀子“性恶论”的两大儒家的思想观点社会规范和教化在统治中，通过和法家辩论使当政者对当时的社会文明架构和政治方向提供了证据。（2）西汉发展成为董仲舒的新儒学，逐渐取得正统思想位置。（3）隋朝时期也有了新发展，吸收了佛教、道教的教义。（4）唐朝儒家思想更加巩固，地位明显，尊称圣祖孔子为先圣。（5）宋朝由程朱理学上位，经过儒家思想不断的完善，致使儒家思想官方化一直延续到明清时代。虽然，许多国学大师对儒家思想积极入世和历史地位看法不一，但是，实践证明，中国传统文化儒家思想就是中国主流文化的使者，促使社会和谐，实现礼运大同，其儒家思想历史地位明显和现实影响巨大。有句话“天不生仲尼，万古如长夜”，谢谢！纵观现实影响，儒家思想影响中国两千多年，长盛不衰，对中国文化的发展起了决定性的作用,在我们的日常工作、生活和学习中，无不打着儒家思想的烙印。儒家思想发展到今天与原来的“孔孟之道”在内容和实质上已经有很大不同。儒家的“仁治”“礼治”“德治”“孝道”“大一统”“天人合一”“民贵君轻”“有教无类”等思想主张依然光芒四射，对现实意义重大。现在当政对儒家思想中的精华发展和弘扬，我做为孔子后人75代孙是责无旁贷的。构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴，此时此刻，必须回归我们的历史文化传统之主流就是儒家文化的社会实质性运用。

       田红春:孔老师，我的第三个问题是，想请您谈一下，儒家思想对当今青少年的教育会起到什么积极作用？对当今社区居民和外来青工教育又会起到什么推动作用？

       孔祥训:这个问题也很好！儒家思想的精髓我刚刚说了，儒家思想的现实意义我也简单的做了陈述，不再累述；儒家注重的就是大方向,重视的是人的精神生活的充实和丰富,关心的是健全人格的培养和正确人生观的建立；青少年是中国未来的主人，儒家思想要在他们身上得以体现，就要传播儒家文化让青少年的人格得以培养。在浮躁的当下，我们青少年会通过儒家文化思想的教育，能够明确自己的人生价值，懂得怎么样立足社会，孝顺父母和热爱自己的国家，有自己正确的三观和价值去向，对人生的整个过程有指导作用，对自己人生每一步也起到警示作用。对社区居民和外来青工的儒家教育培训和学习，意义更加明显。社区居民和外来青工参加儒家思想教育学习，身心都会有所寄托，明白做人做事的道理，知道儒家文化的主旨和要义，通晓“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”的因果循环，通过对“德不孤，必有邻”和“己所不欲 勿施于人”的儒家要义理解，对中国传统文化有了认识，对圣贤有了敬畏之心；具体表现在自己的家庭和工作生活当中，尽职尽责，和睦相处，家庭和谐和社会和谐都能够加以体现，那么，社会稳定的局面就达到了。