讲屈原故事，读屈原诗词，传承屈原文化

屈原小学

        滔滔黄河，奔腾东去；日月经纬，孕育华章。几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠，凝聚了历代文人最深刻的思想、最伟大的创造和最纯洁的感情，铸就了中华民族文化的不朽丰碑请欣赏三年级演唱的歌曲《橘颂》

       屈原到哪儿去了呢?原来他背着小藤包，钻进了小溪边的一个天然石洞里。石洞虽然不大，但洞中另有天地，景象挺别致。小洞里幽静清凉，真是一个读书的好地方。请听六年级同学为你讲述“读书洞”。

       “弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”这是中华五千年悠久的历史孕育的民族文化，《弟子规》亦是经久不衰的国学瑰宝。 请欣赏二年级的经典朗诵《弟子规》

       俗话说：“心急吃不了热豆腐。”课偏偏就有这样的人，做事急于求成，结果却适得其反。请欣赏6年级同学给我们带来的课本剧----《揠苗助长》

       把一句句古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词，就是在感受经典中的经典!有请二年级为我们朗诵 诗歌串烧

        古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。请欣赏五年级关于四季的诗朗诵 

        家是我们的第一所学校，父母是我们人生的第一任老师。我们在成长的过程中，要多听取他们的意见。请听一年级的“尊父母”

        与汨罗水对视，酝酿着一曲旷古的乐章。那是你在人间弹奏的最后一根琴弦，? 纵身一跳，一个千古的音符成就了永恒的绝唱。从此,溅起的浪花几千年生动滚烫-----端午的底片里，印上了龙舟、《离骚》和一个书生的模样。你对国家火一样的热情与胸怀，在浪花淘不尽的江水里，? 连绵不绝，千秋万代。请听歌曲四年级带来的歌曲《离骚》

       培根说过，知识就是力量。 那么，获取知识的途径是什么？答案只有一个，就是学习。  这一点，古人已为我们指明了方向，请听一年级带来的《劝学》

        我们生长在屈原诞生地，屈原的故事家喻户晓，人人都能讲上一两个关于屈原的故事，请欣赏三年级同学用情景剧的形式讲述的《屈原的故事》

         理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。请欣赏五年级同学带来的经典诵读

        青春易逝，学问难成，且珍惜这年少光阴，莫轻易错过。 请听一年级带来的《偶成》

          沉江以报国，楚辞韵未尽。端午到，艾叶香。 二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用青春的旋律、动人的歌声，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。  请听四年级带来的故事《端午节传说》

         孝是中华民族的传统美德，是中国屹立于世界之林的精神名片，是人世间最亮丽的一道风景线。请欣赏二年级的《岁暮到家》

        几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠，凝聚了历代文人最深刻的思想、最伟大的创造和最纯洁的感情，请欣赏五年级同学朗诵的《橘颂》 

          同学们，当今世界并不和平，还有许多地方的孩子在饱受战争带来的痛苦，因此全世界爱好和平的人都发出了呼吁──我们需要和平。请听四年级朗诵的一首呼唤和平的诗歌──《和我们一起享受春天》

         孝敬父母，友爱兄弟是做人的基本品德。尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们要做好孩子，尊敬长辈，关爱他人，友善待人。是的，人与人之间。亲近和睦，相互尊重，相互包容，相互帮助。人人都献出一份爱，世界就会变成美好的人间！请欣赏一年级同学的朗诵《孝悌为先》。

         轻叩古典诗文的大门，我们眼前仿佛出现了一个五彩纷呈的世界。《橘颂》是中国文人写的咏物诗，诗人以橘树为喻，表达了自己追求美好品质和理想的坚定意志。下面请欣赏6年级同学给我们带来的《橘颂》，掌声有请。

         昨天，有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇； 今天，我们新时代的少年来学习和诵读，用它来唤起我们强烈的民族自豪感。?明天我们传承和发扬，因为我们是祖国的未来！ 中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。?中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。?请欣赏《少年中国说》