音标”是英语学习的第一步!你能准确辨别,并正确发音吗?上节课老师我们学习了音标中元音的分类及拼读规则
今天,我将和Norah老师一起来学习英语音标中辅音的分类及发音技巧。
其实在26个英文字母,每一个里面都含有一个元音。
比如A的音标就是/ei/,那么你可以想一想,其他的字母中都含有哪个元音呢?(感兴趣的同学可以参照下面的图自己读一下哦)
26个英文字母按照相同的元音因素分类:

[p] | [t]
| [k] | [f] | [θ] | [s] | [ts] | [tr] | [?] | [t?] | [h] |
pig | two | kick | fish | think | smile | pets | tree | shelf | teach | hat |
[b] | [d] | [g] | [v] | [?] | [z] | [dz] | [dr] | [?] | [d?] | [r] |
big | dig | green | van | this | zoo | beds | drive | garage | cabbage | rat |
[m] | [n] | [?] |
mouse | need | strong |
辅音表

[p]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。
[b]双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。
[t]舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔喷出,但声带不振动。
[d]舌尖抵上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。
[k]舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,想咳嗽一样,但声带不震动。
[ɡ]舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然间离开,将气送出来,但声带需振动。
[s]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带不振动。
[z]双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带需振动。
[?]双唇收圆并稍微突出,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动。
[?]双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带需振动。
[t?]双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。
[d?]双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,但声带需振动。
[f]上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振动。
[v]上齿轻轻接触下唇,然后吹气,让气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带需振动。
[θ]舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。
[?]上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带需振动。
[ts]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。
[dz]舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出。
[tr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,声带不振动。
[dr]双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取伐[r]的姿势,但声带振动。
[h]嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。
[r]舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。
[l]舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出。
鼻音:
[m]双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。
[n]双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。
[?]双唇张开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻腔送出,声带振动。
半元音:
[w]双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开。
[j]嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带需振动。
