今天我想发牢骚

明天上级领导继续来我校听课，学校安排听我的课，听就听呗，没什么大不了的，不用过多的准备，按平常的思路，平常的风格上就好，我这样想也准备这样做，所以没有什么压力，心情也轻松自在。

今晚老公忽然问我，明天听你课，你制作课件没？我说没，不用制作直接上，他一定要让我做一个课件。说他们下午开会了必须用PPT上课。

一听这话，心中怒火腾的被点燃，不悦之情溢于言表，嘴里嘟囔着，瞎折腾个啥，心里在纳闷，中招复习课内容较多，重在学生练习，中考复习资料上题型设计的也不错，学生人手一册练着方便也顺手。这非要让用PPT上课，可难住我了，难道让我把书上的内容在制作到PPT上?让学生仰的脸看那不太清晰的屏幕?有效果吗？

心里想着我还不如违抗圣旨，我行我素，直接一支粉笔一张嘴开讲。

老公看我心里不乐意，就说他替我做PPT，可就是他替我做我也不想用呀，用这PPT我实在感觉不到有什么好处，说不定效果还不如不用呢？因为心里不乐意对他说话的语气也不太好，想来实在不怨他，他也是好心，哎，教育啊，何时能随着老师的性子来循序渐进，稳扎稳打，让学生彻彻底底的掌握知识，而不玩那么多新花样。

可能我这个人随性惯了，对“优质课”一直不怎么看好，总感觉优质课像时装华丽但不实用，普通的课堂像运动装不仅实用还轻便。

现在想来其实优质课还有点像大餐，鸡鸭鱼肉生猛海鲜全摆上，看着排场可就是不好消化，而平常课又如咱的家常便饭，百吃不厌，环保，健康且营养。

课件老公替我做了一个，不知明天用上课件上课，我的思路会不会被打乱？我的课堂会不会受干扰，我在想，我是照着课件秀一把，还是由着我的个性来个直接告白，就说课件是摆设，纯属应付领导。

哎！本来信心满满的一堂课，现在一个课件竟扰的我没了把握 ，教育就像过日子平平淡淡才是真，不能瞎折腾啊！老子说，治大国如烹小鲜，其实教育亦如此。

一个课件，不只费了我的时间，还惹的我满腹牢骚。