最美的老师

安徽省东至县大渡口中心小学504班 吴桐

指导老师：吴萍

我的老师姓吴，她从三年级开始教我。吴老师将近四十岁，头发棕中带黄，发稍有些卷起，看上去有点象洋娃娃的头发。

听妈妈说吴老师是一个小作家，发表过很多文章，她的每一篇文章都写得生动有趣，让人读了几遍都不厌。因此，我的作文在吴老师的精心指导下，渐渐地越写越好。

当我刚上三年级时，最让我头疼的则是我现在最自豪的项目——作文。想当年，我的作文几乎都是绞尽脑汁，抓耳挠腮，才写出来的。尽管花了一个多小时才写完，但那也只有寥寥几个字，内容显得很生硬，只好一个字，一个字的读，还有些地方表达意思不明确。我以为老师会对我的作文不管不问，相反，吴老师以满腔的热情对我写作中遇到的问题一一指导，让我摸到了写作的门，我的写作水平慢慢开始上升。

有一天，语言课下课了，老师来到的我身边，她将作文本轻轻地放到我的课桌上，拿起我的钢笔，在我的作文上逐一修改。哪里有问题的，老师把它给圈了起来，并告诉我如何修改，怎样写才能让语句通顺，内容更丰富，我在旁边仔细地看、认真地听。事后，当我提起笔，准备按老师引导的思路修改时，又不知如何是好。这时，老师靠近了我，轻轻地拍了拍我的肩膀，说道“天下无难事，只怕有心人”，老师相信你一定可以的，我默不作声地点了点头。

“天下无难事，只怕有心人。”老师的话深深震撼了我，在老师的开导和鼓舞下，我开始阅读书刊，扩大视野，经常定期、不定期到“安庆前言后记阅览室”去查找更多的书箱。但是，过了一段时间，我似乎没有感觉到写作有什么明显的进步，心里在想，难道读书还有什么讲究不成？第二天，吴老师来到我的身边，我站了起来，“老师，为什么我读了那么多的书，写作文时，好像帮助也不大呀。”吴老师笑了笑对我说，光读书是没有用的，关键是一旦遇到好的字、词、句、段等，要及时把它给画下来，要烙在自已的脑海里，将其变成自已的东西，这样对写作文才会有很大的益处。

后来，我按老师的说法阅读了大量的课外书，一时难以消化的就做了一些笔记，反复斟酌，在日常写作中不时用到，写作水平也在慢慢提高。我开始感到写作的愉悦，思维如长江之水滚滚奔流，悄然推开一个无比斑斓的世界，登堂入室，写作成为我的挚爱和自豪。

依稀中，我梦见老师像一个慈爱的船长，一桨一浆地破着冬风的面相，悄悄喊醒我心底沉睡的写作渴望，打捞起一湖清水，发出美人鱼银铃的笑声。我茫然搓着僵硬的手指，瞪大眼睛笑说着湖水的深度。船头拥抱残荷的那一刻，荷叶枯骨收拢的伞叶正在酝酿，撑开一湖花伞的姿势，摄下了冬天的寒冷，也收获了冲出地平线后摇出的第一抹阳光。我再回头时，一只铁锚已被老师重重地甩向身后，小船继续乘风破浪。

老师，我敬爱的吴老师，您虽然不再那么年轻，却永远那么年轻，您是我心目中最美丽的老师！

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编辑：

        金成道，笔名幽幽兰草心，安徽省东至县大渡口中学副校长，中学语文高级教师，研究生，“城市头条”认证会员，“小说阅读网”签约作家，安徽青年报特约记者，《语文教学与研究》特约撰稿人。2015年入选《博文.诗意的红烛.安徽教师散文百家》（第三辑）。著有200多万字网络小说《护花总裁》《剽悍特种兵麻辣妞》《铁血总裁俏佳人》《南海大决战》等。

2017年9月19日，84万字章回体长篇小说《荡倭风云》在安徽省版权局登记版权，《荡倭风云》（未出版）成为建国以来安徽省最长的单部独著长篇小说。建有个人网站“大渡口中学金成道资源网”。