课文诗

一 出师表

诸葛孔明出师表，言辞恳切忠心表；

出师之时心不安，语重心长后主劝：

继承遗志成宏愿，修明政治兴复汉。

开门见山形势谈，内外利弊分析全。

若问如何从此谈？激励后主是关键。

三条建议为哪般？广开言路第一先；

赏罚公平第二款，亲贤远小核心三。

出征之前内政安，推荐贤臣除后患。

费祎董允郭攸之，志虑忠纯文职担；

性情淑均称向宠，将军一职有他干。

诸葛用人何标准？德才兼备忠心兼。

追叙先帝知遇恩，以身许国厚恩还。

三顾茅庐俺感激，出使东吴挽狂澜。

启发后主勤励勉，不忘创业辛与艰。

临终托孤怎敢忘，激励后主当自勉。

北伐时机已成熟，南方已定兵甲全。

奖率三军平中原，庶竭驽钝攘凶奸。

兴复汉室先帝愿，还于旧都大业建。

古代奏章万万千，千载谁堪伯仲间。

主旨可用六字括，忠陛下与报帝先。'

二 愚公移山

愚公欲移山，九十志且坚；

召集家人谋，道理说首先：

苦于山阻路，出入不方便。

纷纷表赞许，其妻疑难献：

魁父犹难除，土石何置焉？

投诸渤海尾，隐土之北边。

率男三夫担，帮助有遗男；

寒暑易季节，始一才返焉。

智叟笑止之，不惠汝残年；

一毛犹难毁，土石如何搬？

愚公长叹息，汝心固且顽；

遗男亦不如，静止问题看。

虽我之有死，儿孙尚且健；

子孙无穷尽，何愁搬不完？

操蛇山神闻，速向玉帝言；

帝感其真诚，下令夸娥搬；

二子负二山，朔东朔西安；

豫南至汉阴，自此无垄断。