师 恩 赋

杨敬信

2025.9.10

乾坤有道，教化无声；

日月轮转，师道永存。

溯自洪荒启蒙，

结绳记事，便有智者传薪火；

迄至文明鼎盛，

立学授业，更见贤者开新篇。

伏羲教渔猎，神农授耕织，

华夏师道始肇端。

周公制礼，孔子弘儒，

杏坛设教三千众，

开万世师表之先河；

稷下学宫，百家争鸣，

辩理明道育英才，

立天地师道之宏基。

师者何为？

承文明之血脉，铸民族之精魂。

韩昌黎曰：“传道授业解惑”，

六字真言贯古今；

程伊川云：“涵养须用敬”，

千秋师训照汗青。

西席执卷，解惑于春秋更迭；

东庠秉烛，传道于星月交辉。

三尺讲台，通联宇宙万象；

一支粉笔，写尽天地玄机。

昔有鬼谷授纵横之术，

育苏秦张仪安天下；

今见桂梅燃深山之火，

护千女脱困成栋梁。

外有苏格拉底诘问启智，

柏拉图学园传道；

内具陶行知生活即教育，

叶圣陶文心铸师魂。

师道何往？

秉匠心以琢璞玉，持仁心以润枯苗。

春蚕吐丝，织就锦绣文章；

蜡炬焚身，照亮求知路途。

冰心玉壶，甘守清贫传星火；

素履芒鞋，遍踏崎岖辟学径。

西南联大茅屋下，弦歌不辍烽火中；

华罗庚算纸铺地，闻一多血泪研朱。

迪斯泰洛齐守贫童，

马卡连柯挽失足少年，

苏霍姆林斯基写教育诗篇。

师责何重？

塑人格于点滴，铸国魂于微末。

昔黄石公圯桥授书，成就张良兴汉策；

周侗隐传武艺，培育岳飞报国心。

今有于漪执语文之鞭，启智润心；

魏书生辟民主管理，立德树人。

芬兰师者重平等，日本教师求极致；

德国工匠双元制，美国创新项目式。

东西虽异，其心归一：

皆以生命唤醒生命，以灵魂塑造灵魂。

师魂何系？

抱寒梅之傲骨，怀幽兰之清芬。

不慕权贵折腰，但求桃李成蹊；

岂计名利得失，唯愿青胜于蓝。

孔圣困于陈蔡，犹讲诵弦歌不衰；

阳明谪于龙场，仍悟道教化未止。

范仲淹划粥断齑，兴学苏湖；

张伯苓允公允能，救亡南开。

陶行知捧心来不带草去，

叶嘉莹吟诗词渡人渡己。

今逢盛世，师道更彰：

三尺讲台连国运，一生奉献系民生。

信息技术融传统， A  I 助教启新程；

核心素养重实践，五育并举育全人。

然仍见：

乡村师者守孤灯，边疆教授踏荒漠；

特殊教育施大爱，职教双师传匠艺。

更有那：

深宵备课月为伴，假日家访雨沾衣；

批改作业星辰落，辅导谈心烛光微。

吾赞师恩：

似泰山巍巍，承千秋文明而不屈；

如沧海浩浩，纳百川智慧而不骄。

父母生其身，师长铸其魂；

山河或有改，师恩永世存。

愿天下师者：

身体安康桃李茂，心境澄明日月新；

薪火相传终不绝，春风化雨总是情。

谨赋此篇，颂师万年！

       杨敬信先生，癸未年（1955）生人，祖藉陕西富平庄里镇。精研翰墨丹青，寄情光影，膺任中华诗经阁编委会陕西分会编辑、富平摄影协会会员。杏林耕耘数十载，毕业于陕西中医学院，曾任富平县中医院门诊部主任、皮肤美容科主任。先生术业专攻中医内外科，尤深谙扶阳医药之精髓，于皮肤顽疾、美容诸症及烧伤烫伤之诊治，独具心得。著述颇丰，百十余篇医论见诸学刊，多篇入选《当代中医师灵验奇方真传》等典籍，荣膺世界华人知名医家金奖等殊荣。兼为中国中医药学会会员，悬壶济世，德艺双馨。