我爱我的家乡，犹如家乡父老爱水。我虽身处异乡，却把情和意留在了家乡。家乡的过去，令人难忘，家乡的如今，令人欣喜。我正是带着这今与昔，苦与乐的双重思考创作了《水》这幅画卷。贺荣敏 《水》
《水》一画表现了家乡父老为了水，世世代代，苦苦以求的历史。这一历史是那样的恢宏，那样的悲壮。每段历史中都有许许多多可歌可泣的历史事件，激动人心的历史场景。要把这些浓缩在一张画面上，实为难题之首。为此我打破了常规构思与构图方法，尝试性地采用了宏观把握，瞬间着眼，分段描述，找点连接的方法。首先，我把求水的历史人为地分成了四段，并赋予每段明确的主题：蒙昧，觉醒，抗争，心愿。其次，在每段历史中寻找“发光”点,即选择具有代表性的历史事件，历史场景。
绘画艺术尽管可以描绘出斑斓的大千世界，千姿百态的生活场景，喜怒哀乐的心理情感……然而要表现出历史的真实感，历史的空间感，历史的恢宏感,是比较困难的。为此，我采取了多人物，大场面，散点透视，长卷优势的表现手段，通过夸张、对比、暗示等综合方法塑造了不同历史时期的不同场景。
一段：天空高悬一轮硕大甚至是变形的烈日，以写酷暑干旱之时人对太阳的心理感受；形如火炬的红色树木，代表了炎炎烈日下人们火烧火燎的心境；升腾的地气，暗示着人们求水求生的情绪；拜倒在祭坛下黑压压的人群，描写了蒙昧之悲……
二段：巨大粗笨的水车、描写了旱塬人求水之艰难；拉水、担水、抬水的人流，展示了人们的觉醒；枯树新芽，田间淡绿，预示了觉醒的希望。
三段：描写了拦巨流、筑大坝之宏大场景：人如潮、车如流，机声轰鸣，人声鼎沸，一派“敢教日月换新天”之气象,展示了人的抗争精神。
四段：以虚代实，暗示多于直述，把人们的心愿融化在绿色世界之中。碧蓝的渠水,清澈见底；绿茵的草地，群羊如云;人们丰衣足食，安居乐业；牧羊人喜在脸上，乐在心中，期盼着美好的未来。
整幅作品书、画、跋、印相结合，依据传统的装裱工艺，一幅五段上下排列，既表现了久远的历史传统，又融进了现代气息；既再现了故乡父老求水之苦，又同时表达了故乡父老得水之乐。
《水》之创作，收获不全在画面本身，而在于通过画水，更多地了解和体会了故乡父老求水的艰难，为水而苦苦奋斗的精神，这种精神将激励着我，在艺术世界中找到一片自己的“绿茵”。
贺荣敏，笔名一敏。生于陕西合阳县。现为西安美术学院（二级）教授、博士研究生导师 ，中国美术家协会会员，陕西省美术家协会副主席，陕西省作家协会会员。2012年至2018年任西安美术学院副院长。2007年被评为陕西省劳动模范，2015年获陕西省教学名师。其国画作品多次入选全国、全省大型美术展览。出版散文集《绘事散言》《画说欧洲》等，在各大文学期刊发表散文、随笔等数十万字。
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