现在的我
作者钟世韩广东省河源市
无奈在心，忍痛缄默，
省优秀教师，却成了门卫角色
那无尽的学习内容与任务，
如潮涌来将我淹没。
铝合金师傅说:
我是青龙白虎
责任的重量，在话语中沉落
路人道:我守护师生安全
四季轮回，风雨中坚守着寂寞
警察叔叔赞我:一夫当关造福师生，
在这方天地镌刻。
老中医教授把我比作人体之胃:
整体的安危，系于我这一环节。
同窗同行多有不解目光
人民教师的身份，似被时光藏躲
但我站在这里，使命如火
哪怕这角色，让命运有些颠簸。
读郭老师《教师的20项修炼》
钟世韩
捧着郭老师二十年心血凝结的精华
像乘上“教育前进号”列车，
坐在“教育名师工作者”席位上——
初读虽走马观花
就被目录的修炼精炼锤炼所吸引
重读被每一章节每一字句所勾魂
再读，便生写心得体会之念
去追逐，去领会去反思
深思恒悟细节
让自己的想法有天翻地覆的改变
把学习到的东西付诸于工作实践中
修炼爱心与耐心
奠定教育基石修炼教学语言
让数学变得生动有趣
修炼课堂管理
营造有序学习环境
修炼教学创新让数学与生活紧密相连
书中求静养
静以养心性
书中求宣泄
宣以泄胸臆
书中求化解
化以解千愁
书中求美妙
美以妙情绪
书中求变通
变以通幽径
书中求厚丰
厚以丰见识
书中求智慧
智以慧六根
书中求光明
光以明人生
读书，读一本好书
能够使人知礼而行
让人心灵纯净
让生活不再枯燥
使平凡不再平庸
今天是世界读书日
读书吧，读一本好书
五律•护学岗
作者钟世韩广东省河源市
晨光披绛彩， 雪雨立长勤。
臂展车流止， 声扬稚子欣。
霜风皴茧手， 灯火照纹筋。
莫道寻常岗， 擎天护幼群。
迎新生报名咨询即事
作者钟世韩广东省河源市
垂杨拂暑气方张，
钓苑新题耀旭阳。
稚子争询情恳切，
椿萱细阅计深长。
答疑沥胆丹心炽，
树蕙谋猷厚泽彰。
今见碧梧庭满日 ，
九霄终待凤翎翔。
（钟世韩：70后，本科毕业，喜欢研读古诗词、，河源诗苑会员，浔阳江诗社会员，天津草帽诗社会员，中华诗友会会员，中外散文诗学会会员，《文学百花苑》签约作家，《飞雪》诗社研究员，有作品发表刊物和入选选本，有作品获奖。）
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