2025年8月19日清晨6点,晨曦初露,秦岭山脉在微光中渐渐显露出清晰的轮廓。孟国泰先生与张海峰一同踏上了前往秦岭的路,此时太阳刚刚跃出地平线,几缕云彩轻盈地飘在湛蓝的天空,为这清晨增添了几分静谧与悠远。
望着眼前壮阔的景致,孟国泰先生动情地对身边的张海峰说:“海峰,读书,人要学会‘读天读地读人间,读书读文读经典’。”这简单的话语,却似带着千钧之力,在晨曦中轻轻叩击着张海峰的心灵。
抵达山脚,两人没有丝毫迟疑,迈开步伐,开始了晨跑。山间的空气清新微凉,带着草木的清香,伴随着两人稳健的脚步声,仿佛在为这场关于教育的对话奏响前奏。
奔跑途中,孟国泰先生看向张海峰,语气郑重地说:“海峰,秦岭是南北分界线,也是你由‘教书匠’成为‘教育家’的分界线。你要抓住机会,尽快形成自己的教育体系,早日成为教育家!”
张海峰闻言,重重地点了点头,眼中闪烁着坚定的光芒。
孟国泰先生接着说道:“你昨天指导的三标语文课和三标数学课,很成功!两个老师用20分钟就完成了两节课才能完成的教学任务!”
提及此事,张海峰脸上露出欣慰的笑容:“主要是玉立的小老师了不起,尤其是用‘做即学’的理念,不按传统套路出牌,进入课堂后,直接做课本练习,几分钟后,奇迹出现,连令人最担心的学生,也得了满分!”
听到这里,孟国泰先生深有感触地说:“要成为教育家,唯有创新,别无他法。创新孟子,才能成为超越孟子;创新陶行知,才能超越陶行知!”他稍作停顿,又补充道,“学最好的别人,做最好的自己。”
最后,孟国泰先生看着远方连绵的山峦,缓缓说道:“因己自教,自己因自己,自己教自己,自己评自己,自己就是好老师。自己就是教育家!海峰就应该是这样的人。”
晨跑的脚步仍在继续,阳光逐渐洒满山间,孟国泰先生的话语却在张海峰的心中不断回响,为他在教育之路上的前行,点亮了一盏明晰的灯。
祝愿张海峰在秦岭自然风光与从个体出发新教育人文风光的双重滋养下,早日成为教育家!
作者:青力、阿鹰
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