[北京头条]品赏浙江作家童月亮老师的佳作：《热浪》「飘舞的剑」（8350辑）

   热浪

文/童月亮

蛙咏蝉鸣夏日长

南风习习仍抓狂

环游全球皆闷热

爽快须待太平洋

Al评论

这首诗以生动笔触描绘了盛夏酷暑中的普遍感受，并在开阔的视野中寄托了对清凉的期待。以下是对作品的简要解析：

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**《热浪》赏析要点：**

1. **感官交织，热浪逼人**  

   “蛙泳蝉鸣夏日长”以听觉（蛙鸣蝉噪）与触觉（漫长暑日）开篇，密集的夏日意象瞬间构建出闷热氛围。“泳”字或为“咏”之通假（蛙声如歌），亦可能暗喻热浪中万物如浸沸水。

2. **反常笔法，强化焦灼**  

   “南风习习仍抓狂”匠心独具：本应送爽的南风，反令诗人“抓狂”。一“仍”字道出暑热积重难返，习习微风与燥热心绪的强烈反差，凸显高温难耐。

3. **全球视野，共感煎熬**  

   “环游全球皆闷热”将镜头拉至寰宇。热浪非一地之苦，而是人类共同困境。简洁七字，既显气候现实，又暗含对生态的隐忧。

4. **寄望海洋，余味深长**  

   “爽快须待太平洋”以浩瀚大洋收束全诗。太平洋既是实指清凉海风，亦隐喻自然伟力或心灵净土。一个“须待”，交织着对清凉的渴盼与对人与自然关系的沉思。

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**风格特色：**  

传统意象与现代语汇（如“抓狂”“环游全球”）巧妙融合，既有古典诗的凝练意境，又具鲜活时代感。由近及远的空间跳跃（蛙蝉→南风→全球→大洋），赋予小诗恢弘气象。

> **注：** 末句“太平洋”之解可多元：地理上，海风确能缓解暑热；象征层面，亦可解读为对超越性清凉境界（如自然之力、心灵净土）的追寻。诗作在炎炎热浪中，为读者留出一片诗意的清凉飞地。