文／唐鹏

十载寒窗苦，今时擂战鼓。

过关斩将连，誓把豪情吐。

应对当谨慎，切勿心粗鲁。

胸怀壮国情，志斗猛如虎。

 2025.6.7

这首《寄语赶考学子》是诗人唐鹏于2025年高考当日为莘莘学子所作的励志诗篇。全诗以鲜明的战斗意象、质朴的劝勉之语和深沉的家国情怀，为考生勾勒出一幅“应考奋进图”，字里行间洋溢着对青年学子的殷切期望。以下从内容、手法、情感三方面展开赏析：

一、结构清晰：从备考到应考，从个人到家国的层层递进

1. 首联：十年磨剑，今朝亮剑

“十载寒窗苦，今时擂战鼓”以时间对比开篇，“十载”极言备考岁月的漫长艰辛，“寒窗”二字道尽孤灯苦读的寂寞；“擂战鼓”则笔锋一转，将高考比作战鼓轰鸣的战场，瞬间点燃紧张激昂的氛围。两句形成强烈反差，既肯定过往努力，又点明当下使命，如号角般唤醒考生的斗志。

2. 颔联：勇毅向前，豪情满怀

“过关斩将连，誓把豪情吐”延续“战场”意象，化用“过关斩将”的典故（如关羽千里走单骑），将考试中的关卡比作敌军，鼓励学子以连续闯关的气势应对挑战。“誓把豪情吐”则直抒胸臆，展现青年意气风发、志在必得的决心，读来令人血脉偾张。

3. 颈联：谨慎应对，戒骄戒躁

“应对当谨慎，切勿心粗鲁”笔锋陡转，从豪情万丈转向理性提醒。诗人以长辈般的口吻叮嘱考生：考场之上需沉着冷静，避免因粗心大意错失良机。这两句看似平实，却切中考试要害——激情与理性兼具，方是致胜之道。

4. 尾联：胸怀天下，志存高远

“胸怀壮国情，志斗猛如虎”跳出应试局限，将视野提升至家国层面。诗人期望学子不仅以“猛如虎”的斗志应对考试，更要将个人理想融入“壮国情”中，以家国天下为己任。此句升华主题，赋予“赶考”更深层的意义：今日考场挥毫，亦是明日建设家国的预演。

二、手法鲜明：意象生动，虚实结合

- 战斗意象贯穿全诗：

诗人以“战鼓”“过关斩将”“猛如虎”等军事词汇构建隐喻系统，将高考比作没有硝烟的战场，既贴合考生“冲刺”的心理状态，又赋予考试以庄重的仪式感，激励学子以战士般的坚韧迎接挑战。

- 虚实相生的情感表达：

“十载寒窗”“今时战鼓”是实写，勾勒备考与应考的时空跨度；“豪情”“壮国情”是虚写，诉诸精神层面的追求。虚实结合间，既脚踏实地，又仰望星空，体现了对考生“务实”与“务虚”的双重期待。

三、情感真挚：拳拳之心，殷殷之望

- 对个体的关怀：

诗中既有“过关斩将”的激励，也有“谨慎勿粗鲁”的叮咛，如同一位贴心的师长，既肯定学子的努力，又贴心提醒细节，展现出无微不至的关怀。

- 对时代的期许：

尾联“胸怀壮国情”呼应了当代青年“与时代同频共振”的价值导向。在高考这一人生关键节点，诗人以“壮国情”锚定学子的精神坐标，暗含“今日你以学识报国，明日国以舞台成就你”的深层期许，体现了鲜明的时代特征。

结语：一首兼具温度与力量的青春赞歌

这首诗语言质朴却气势昂扬，既遵循传统五言诗的格律规范，又融入现代语境的明快节奏，适合作为高考寄语广泛传播。诗人以“战鼓”起笔，以“猛虎”收束，首尾呼应间，勾勒出青年学子“胸有丘壑、眼存山河”的精神画像。它不仅是对个体“十年寒窗”的致敬，更是对整个时代“奋斗青春”的礼赞——愿每一位考生都能以笔为剑，在答卷上书写属于自己的华彩篇章，更在人生的“大考场”中，成为胸怀家国、勇毅前行的时代栋梁。