登高望远

文/樊志刚（辽宁）

 

登高望远

袅袅正春烟

一行雁影邈无迹

晴空万里

碧水长天

山川锦绣如画

映入眼帘

一展天地万古闲

万物感发应时

生机盎然

岁月如歌

人生似卷

一如妙笔生花

绽满枝头

色彩愈斑斓

2025春于大台山

童年遗趣

文/樊志刚（辽宁）

点点萤光零乱

粲粲星河邈远

残塘蛙鼓声又起

寂寂四野鸣蝉

常忆儿时随父

夜半相守瓜园

呆望星空常遥想

童心簇簇疑团

记得小时随父看管

生产队瓜园。夜幕

降临，蛙声随起，

四野鸣蝉。呆望星

空，许多疑困冥想

，流自于天真童心

，令父致难无解，

遂带着满腹疑猜渐

入梦乡。

春日感怀

文/樊志刚（辽宁）

一树繁华

没几日谢了春容

蜂拥蝶闹处

才几时荒了芳踪

汨汨小溪

流淌着童年的梦

点点星空里

闪动我梦中憧憬

几经沧桑

走出了迷失困惑

几番苦历练

淳化了天真性情

勘破生死

一句佛号常相伴

了然无牵挂

放下自在归莲径

诗评

樊志刚的三首诗作以细腻笔触勾勒出自然与人生的多维图景，兼具哲思与抒情，呈现出三重层次的美学特质：

 

一、景语入画：自然意象的诗性解构

 

《登高望远》以“春烟”“雁影”“碧水长天”构建开阔意境，视角从天际收束至“山川锦绣”，通过“邈无迹”与“映入眼帘”的虚实对照，将春日生机提炼为“天地万古闲”的永恒意象。《童年遗趣》则以“萤光”“星河”“蛙鼓鸣蝉”编织夏夜肌理，“呆望星空”的孩童视角里，虫鸣与星子成为记忆的鲜活注脚，具象化的乡村夏夜跃然纸上。《春日感怀》中“一树繁华”到“荒了芳踪”的极速更迭，以花开花谢的物理过程隐喻时光流逝，自然意象成为承载生命体验的容器。

 

二、情语铸魂：生命经验的时空对话

 

三组诗贯穿“今—昔—悟”的情感脉络：登高时“万物感发应时”的当下觉知，守瓜园“童心簇簇疑团”的童年追忆，以及“几经沧桑”后的人生顿悟，形成时间维度的立体叙事。《童年遗趣》里“随父相守瓜园”的细节充满温度，劳作场景与亲子互动交织，将个体记忆升华为一代人的集体乡愁；《春日感怀》以“小溪”“星空”串联童年与成年，“走出迷失”“淳化性情”的表述，则显露出历经世事的澄明心境，情感内核从怀旧转向自省内观。

 

三、哲语叩心：存在本质的诗化思辨

 

诗作在写景抒情之外，暗藏对生命本质的叩问。《登高望远》以“岁月如歌”“人生似卷”的双重比喻，将个体生命置于“万古闲”的天地坐标系中，既见渺小亦显珍贵；《春日感怀》末句“放下自在归莲径”直入禅意，通过“勘破生死”的顿悟，完成从“繁花谢尽”的怅然到“佛号相伴”的超脱。这种“人间烟火—生命困惑—精神超越”的递进结构，使诗歌超越了单纯的咏景怀人，成为对存在意义的诗意作答。

 

结语：在日常中照见永恒

 

樊志刚的诗善于在“春烟”“萤光”“溪声”等微小物象中捕捉永恒，以“童年遗趣”“春日感怀”等日常经验为切口，照见时光深处的哲思微光。其语言兼具古典诗词的凝练与现代诗歌的晓白，在传统意象与当代语境的碰撞中，构筑起一片承载乡愁、哲思与生命顿悟的精神原乡。