理论的价值在于学字上指导实践，学习的目的全在于运用。对党员干部而言，学用转化不仅是提升能力的"必修课"，更是守好"责任田"、践行初心使命的根本路径。只有将理论学习的成果转化为干事创业的实效，才能让党员身份在基层实践中熠熠生辉。

      学用转化的关键，在于找准理论与实践的结合点。当前，部分党员存在"学用两张皮"现象：学理论时头头是道，面对实际问题却束手无策；掌握政策文件倒背如流，解决群众急难愁盼却无从下手。这要求党员必须带着问题学、奔着问题去，把理论学习与岗位职责、群众需求紧密结合。比如，在乡村振兴一线，党员既要吃透中央政策精神，又要摸清村情民意，才能将理论转化为产业发展的具体方案；在基层治理中，只有把法治思维融入日常工作，才能真正化解矛盾纠纷，实现治理效能提升。

       守好"责任田"，需要党员发扬实干精神。"责任田"不是挂在墙上的标语，而是扛在肩头的使命。焦裕禄带领兰考群众治沙，谷文昌让荒岛变绿洲，黄文秀用生命丈量扶贫路，他们的事迹生动诠释了党员守土有责、守土尽责的担当。新时代党员更应主动下沉一线，在急难险重任务中锤炼本领，在服务群众中践行宗旨。无论是老旧小区改造、营商环境优化，还是生态环境保护，都需要党员冲在前、干在先，用实际行动书写"责任田"上的答卷。

      学用转化与责任担当相辅相成。通过学用结合，党员能够不断提升履职能力，为守好"责任田"提供智力支撑；而在守护"责任田"的实践中，又能倒逼党员深化理论学习，形成良性循环。这就要求党员建立常态化学习机制，既要"常充电"，也要"勤放电"，把学习成果转化为破解难题的"金钥匙"，转化为推动发展的"硬招数"。

      新时代新征程，每一名党员都应成为学用转化的践行者、"责任田"的守护者。唯有如此，才能让党的创新理论在基层落地生根，让党员的先锋模范作用在服务群众中充分彰显，为实现民族复兴伟业凝聚磅礴力量。

      责任编辑（王帅）