迈入五月

文/林水火（福建）

山姜与小百合客串

匹配着年段室春天里的春天

紧凑而淡定的脚步

朝圣着一个个晴朗且透彻的窗

六月的中考注定在六月招手

迈入五月陀螺迎新着学子崭新的饥渴

记忆一直在路上

叠加起厚实的映象

重重叠叠的被喜欢地扛着

爬坡过坎与匍匐行动的旮旯轨迹 

在书里书酝酿

师子学子的默契似乎有了远去的凯歌

点评：这首诗《迈入五月》以细腻的笔触描绘了五月特有的生机与活力，同时融入了对即将到来的六月中考的期许与展望。下面从几个方面对这首诗进行点评：

一、意象鲜明，富有生机：

“山姜与小百合客串”：开篇点题，用山姜和小百合这两种植物来象征五月的生机勃勃。山姜的浓郁与百合的纯洁相得益彰，营造出一种充满希望的氛围。同时，“客串”一词赋予植物以人的行为，使画面更加生动活泼。

“年段室春天里的春天”：强调了五月在年份中的特殊性，是春天中的春天，进一步突出了五月生机盎然的景象，也暗示着青春的活力与美好。

“陀螺迎新着学子崭新的饥渴”：将学子比作“陀螺”，形象地表现了他们在五月紧张学习、积极备考的状态。“崭新的饥渴”则描绘了他们对知识的渴望和对未来的憧憬。

“记忆一直在路上，叠加起厚实的映象”：体现了学习的过程，记忆不断累积，知识逐渐丰富，为未来的发展奠定坚实的基础。

二、情感真挚，寓意深刻：

“朝圣着一个个晴朗且透彻的窗”：将学习的过程比作朝圣，体现了学子们对知识的敬畏和对未来的追求。明亮的窗户象征着希望和光明，也代表了通向成功的道路。

“重重叠叠的被喜欢地扛着，爬坡过坎与匍匐行动的旮旯轨迹”：这几句诗用“重重叠叠”形容学习的压力和挑战，“爬坡过坎”和“匍匐行动”则形象地描绘了学习过程中的艰辛与努力。“被喜欢地扛着”暗示了这种付出是自愿的、快乐的，体现了学子们积极向上的精神状态。

“在书里书酝酿，师子学子的默契似乎有了远去的凯歌”：这里强调读书的重要性，知识的积累和师生之间的默契，预示着即将到来的成功。“远去的凯歌”既是对过去的回顾，也是对未来的展望，表达了对中考胜利的信心。

三、语言精练，节奏感强：

整首诗语言简洁明快，没有冗余的词句，每个词语都恰到好处地表达了诗人的情感和意图。

诗句的节奏感较强，通过使用短句和对仗，营造出一种紧凑而有力的氛围，与诗中表达的紧张学习和积极备考的主题相呼应。

总而言之，《迈入五月》是一首充满生机和希望的诗歌。它以独特的视角和细腻的笔触，描绘了五月的美好景象和学子们的备考状态，表达了对知识的渴望、对未来的憧憬以及对成功的信心。诗歌意象鲜明、情感真挚、语言精练，具有较高的艺术价值和感染力。它不仅是对五月和中考的赞美，更是对青春和奋斗的讴歌。