我的“野生”读书瘾

                 王惠莲

我12岁该读小学六年级那年，赶上了无书可读的年月。好多图书馆的书都流落到了学生们的手里，我上中学的二姐，就经常和同学交换手里的书看，交换时间都很短，大多是三四天就要还。二姐就和我商量，她看书的时候，我干家务，“报酬”是我可以看她带回家的书。我就是在那个时候，读了《石头记》《西游记》《三国演义》《水浒传》《牛虻》《伊索寓言》《嘉莉妹妹》《安娜·卡列尼娜》《德伯家的苔丝》《一生》......等一些中外名著。我就像一个贪吃不挑食的小孩，也不管读懂读不懂，扑上去就是一阵“猛读”。遇到不认识的繁体字，就根据上下文的意思去猜。读《石头记》，遇到诗就跳过去。读《三国演义》读到诸葛亮病逝五丈原，觉得“没意思”了就不往下读了。读完《西游记》，就去班上给同学们“说书”，从孙悟空出世，一路讲到大闹天宫，跟随唐僧到西天取经。

我记得最清楚的是，有一次姐姐带回来一套《战争与和平》，我也不知道适合不适合我看，拿起来就读，读了几页，就被里面夹杂的法文和一串串难记的名字给弄“晕”了，直到现在，都不敢再碰《战争与和平》。

我就这样，在读童话故事的年龄，“阴差阳错”地读了这么多经典。而且读的时候，还特别爱动感情，常常是读着读着，就笑了，看着看着就哭了，家人因而都叫我“书呆子”“三呆子”。我也不在乎，只要有书读就行。我的“读书瘾”就这么着跟个野生的小树似的长起来了。

或许是打小养成的读书习惯使然，我到现在读书还是不做选择，想看什么就看什么，毫无目的。这一点跟读书很杂的汪曾祺先生很像，也跟我的人生很像。不做计划，走到哪算哪，读到哪算哪，只要自己喜欢就行。

有人可能不赞成我们这种“从心所欲”的读书方法，觉得不实用。可我觉得挺好的。读书为什么非得要“有用”呢？非得是为了某个目的，比如考学、考职称、写毕业论文才读吗？人这一辈子，为工作、为事业、为父母、为孩子，说得再大点，为祖国为社会而努力拼搏，难道就不能为了“悦己”读点“闲书”吗？况且，这“闲书”也不是一点“用”没有，比如读到主人公命运多舛，你除了同情，还会因为这世上还有比你更惨的而对自己遭遇的不公而倏然释怀。再比如读到主人公遇到了麻烦事，你会不由得会心一笑，怎么跟我遇到的一模一样。还有一些主人公的人生，离我们非常遥远，但随着故事情节的展开，你会窥见不同的人生，看到不同的精彩，不知不觉中就随着主人公又过了一个“人生”。

凡此种种，套用宋太宗赵炅的一句话，这就叫“开卷有益”。

具体怎么个“有益”法，DeepSeek说得很全，就是“认知提升与知识积累，心智成长与思维重塑，精神滋养与情感共鸣，现实价值与实用技能，生命质量的隐性收益”等多方面的擢升。

至于想通过读书读出“黄金屋”“颜如玉”者，与我不是同路，“人各有志”，随他去好了。我只愿随自己的心意，读我爱读的书。不管有用还是无用，至少我度过了一段与文字相伴同行的时光，这些时光，与柴米油盐一样，是组成我生命的“构件”，一如阳光空气般，不可或缺。

个人简介

王惠莲，河南省开封市人，1982年毕业于河南大学，2004年移居美国，现居美国旧金山湾区。已在美国中文报刊和国内报刊及网络发表数十篇散文随笔，作品曾在美国、香港和大陆获奖。海外文轩作家协会终身会员。