前言
东林北方诗社三月领学
领学人 云舒
三月领学课题：在诗、曲中使用列锦修辞方法。
列锦是中国古典诗歌中的一种特殊修辞手法。其特点是，在诗词创作中，选取两个以上名词或名词性短语，巧妙并列组合，其间既无动词、形容词等进行修饰，也不用虚词来连接，却能营造出生动独特的意境，传递出丰富的情感，构建出具有画面感和节奏感的艺术场景，使读者在联想与想象中，领略诗词的独特韵味和深层内涵。
本月学习采用线上讲座与线下实习的方法，要求运用列锦修辞方法完成一曲、一绝。有33位诗人主播收听了总编云舒关于列锦修辞方法的讲座。有18位诗人按领学人要求，认真完成43首作业。其中完成两首作业的有郭海林、杨学彩、张殿臣、孙涛、赵金玉、马成川、邢晶华、应得福、平凡、王忠诚、丁德民、赫章银、丁立；完成三首作业的有马玉林、王书雁、晓滨；完成四首作业的有周治帮、王新会。
研学部各位领学人高度负责，精心阅评作业，点评切中肯綮。他们是马成川、郭海林、赵金玉、赫章银、张殿臣。诗人们虚心接受，反复修改，为本月作业出精品，上台阶潜心研读，不懈努力。
本期领学人：云舒总编
作业示例
例1、《思乡》
落叶风声月影寒， 孤灯照梦泪痕干。
天涯雁断云深处， 魂绕故国归步难。
例2、《天净沙·春景图》（中原音韵）
新泥嫩蕊柔芽，晓阳啼鸟娇花。细水轻舟牧马。香风入画，唤来春满人家。
本期作业分上下两集登载修改后18位诗人精品作业 。
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注：本辑收集了9位诗人22首诗作，他们是：
郭海林 杨学彩 张殿臣 孙涛 周治帮 赵金玉 王新会 马成川 邢晶华
《诗二首》
作者 郭海林
《天净沙·怀友》
明湖堤岸山间，兴来清钓丛眠，酒肆茶楼澡汗。屏栏空叹，念兰交雁程端。
《游达赉湖》
天蓝湖绿远霞光，一楫轻舟荡水央。
冷库存鱼三万数，红烧尾摆讶惊尝。
2025.4.3修改稿
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点评人:赫章银
郭海林老师1曲1绝符合3月份领学作业。领学人云舒老师给出了元代马致远的《天净沙》（中原音韵）这两个条件是基础是标尺。马致远的《天净沙•秋思》首先立竿:
①一叶韵。五句中四平韵一仄韵。
②技法翘。前三句每一句都是三组“动名”结构。
“枯藤老树昏鸦”，
“藤”字很普通，不就是前面加了个“枯”字，才让人感到了远。
“树”也常见，前面加了个“老”字，才让人感到沧。
“鸦”也一般，前面加了“昏”字，才让人感到“幽”。
我们一定要准确理解，云舒总编领学马致远天净沙的“列锦”的真谛所在。
③结尾妙。尾句两组词各三个字，且顺逆词相对，单双字相蹉。
诗中有画，神龙摆尾，
画中有诗，蹉跎人生。
《天净沙·怀友》
明湖堤岸山间，性来清钓丛眠，酒肆茶楼澡汗。栏屏空叹，念兰交雁程端。
①用中华新韵检测，叹为4声，一叶韵成立。用《中原音韵》检测“眠”“端”出韵。
②技法上，一定使用“动名”顺向词。“堤岸”“酒肆”“茶楼”组词也都不俗，但是，“名名”组词再大也是有限的。严格讲还是以“动名”词组出现较好，较准确，“动名”组词才会够大，够宽，甚至到无限。
《游达赉湖》这首七绝，读来流畅，用词也准，每组词中都有名词，彰显列锦。
《诗二首》
作者 杨学彩
《五绝•春山行吟》
深山晓露清，阴壑蛰虫惊。
野鹤踏云去，风吹打雨声。
《天净沙•三亚春夜》（中华通韵）
鹿城傍晚和笙，海滨渔火椰风，岭岸沙滩幻灯。春霄如梦，游人醉误归程。
（2025.3.31修改定稿）
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点评人:赫章银
楊学彩老师1绝1曲符合3月份领学作业。领学人云舒老师给出了元代马致远的《天净沙》（中原音韵）这两个条件是基础是标尺。马致远的《天净沙•秋思》首先立竿:
①一叶韵。五句中四平韵一仄韵。
②技法翘。前三句每一句都是三组“动名”结构。
“枯藤老树昏鸦”
“藤”字很普通，不就是前面加了个“枯”字，才让人感到了远。
“树”也常见，前面加了个“老”字，才让人感到沧。
“鸦”也一般，前面加了“昏”字，才让人感到“幽”。
我们一定要准确理解，云舒总编领学马致远天净沙的“列锦”的真谛所在。
③结尾妙。尾句两组词各三个字，且顺逆词相对，单双字相蹉。
诗中有画，神龙摆尾，
画中有诗，蹉跎人生。
《天净沙•鹿城春夜》（中华通韵）
三亚傍晚佳晴，海滨渔火椰风，岭岸沙滩彩灯。春霄夜景，改更游客行程。
①中华通韵检测，合韵，景为仄声，一叶韵成立。
②“亚”“彩”出律，也是瑕不掩瑜。一句“海滨渔火椰风”，写出了海南岛的特点，点睛之笔也。
《五绝•春山行吟》
深山晓露清，阴壑蛰虫惊。
野鹤踏云去，风吹打雨声。
每句有两个以上名词，足够“列锦”之数量。
《诗二首》
作者 张殿臣
《春韵》
桃枝粉蕊燕呢声，翠柳清波鸭戏情。
暖日柔风香满径，千般秀色绘春荣 。
《天净沙·春思》（马致远体）
青山翠柳繁花，暖溪新燕鸣蛙，小径幽亭落霞。东风入画，倚栏人念天涯。
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点评人:赫章银
张殿臣老师1绝1曲符合3月份领学作业。领学人云舒老师给出了元代马致远的《天净沙》（中原音韵）这两个条件是基础是标尺。马致远的《天净沙•秋思》首先立竿:
①一叶韵。五句中四平韵一仄韵。
②技法翘。前三句每一句都是三组“动名”结构。
“枯藤老树昏鸦”
“藤”字很普通，不就是前面加了个“枯”字，才让人感到了远。
“树”也常见，前面加了个“老”字，才让人感到沧。
“鸦”也一般，前面加了“昏”字，才让人感到“幽”。
我们一定要准确理解，云舒总编领学马致远天净沙的“列锦”的真谛所在。
③结尾妙。尾句两组词各三个字，且顺逆词相对，单双字相蹉。
诗中有画，神龙摆尾，
画中有诗，蹉跎人生。
《天净沙·春思》（马致远体）
青山翠柳繁花，暖溪新燕鸣蛙，小径幽亭落霞。东风入画，倚栏人念天涯。
①《中原音韵》检测，一叶韵成立。合韵，合律。
②列锦技法恒量，前三句皆为“动名”结构，有马致远的味道，连尾句的神龙摆尾都一样，可敬。也符合领学人云舒总编的要求，前三句九个名词，可贺。
真是无懈可击的天净沙！
《春韵》
桃枝粉蕊燕呢声，翠柳清波鸭戏情。
暖日柔风香满径，千般秀色绘春荣 。
四句用了11个名词，列锦到位。
《诗二首》
作者 孙 涛
《七绝· 春山茶韵》
明前翠岭彩云巅，泽露尖芽茶气绵。
姑嫂铜壶新沸处，清幽醇厚漫心田。
《天净沙· 农家早春》
惠风旭日晨霞，蕊苞疏草繁花。紫燕桃枝黛瓦，陌头牛马。种田人在桑麻。
2025.3.31修改稿
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点评人:赫章银
孙涛老师1绝1曲符合3月份领学作业。领学人云舒老师给出了元代马致远的《天净沙》（中原音韵）这两个条件是基础是标尺。马致远的《天净沙•秋思》首先立竿:
①一叶韵。五句中四平韵一仄韵。
②技法翘。前三句每一句都是三组“动名”结构。
“枯藤老树昏鸦”
“藤”字很普通，不就是前面加了个“枯”字，才让人感到了远。
“树”也常见，前面加了个“老”字，才让人感到沧。
“鸦”也一般，前面加了“昏”字，才让人感到“幽”。
我们一定要准确理解，云舒总编领学马致远天净沙的“列锦”的真谛所在。
③结尾妙。尾句两组词各三个字，且顺逆:词相对，单双字相蹉。
诗中有画，神龙摆尾，
画中有诗，蹉跎人生。
《天净沙· 农家早春》
惠风旭日晨霞，蕊苞疏草繁花。紫燕桃枝黛瓦，陌头牛马。种田人在桑麻。
①用词林正韵的话，“瓦”是仄，不符合马致远体的要求，五句4平一仄，仄必须在第四句，所说的一叶韵指的就是这里，不能第三句仄。
②用中原音韵的话，第四句“马”是平，这里应该是仄。
③“燕”“陌”出律。
总的情况:前三句“动名”结构还可以，只有一组“蕊苞”是“名名”结构，应改为“动名”就完美了。尾句两个词组，符合神龙摆尾，词性也对。
《七绝·春山茶韵》
明前翠岭彩云巅，泽露尖芽茶气绵。
姑嫂铜壶新沸处，清幽醇厚漫心田。
这首七绝，遣字组词都不俗，也扣题，起承转合也得当，读来也流畅。好绝！
《诗四首》
作者 周治帮
《五绝·荷塘春色》
荷塘钱叶小，曲径柳丝长。
水鸟低空掠，银鳞密草藏。
《七绝·春景》
旭日清风嫩柳柔，桃花美女探墙头。
廊前紫燕翩翩舞，叶下黄鹂恰恰啾。
《天净沙·河塘闲钓》
河垂柳沙滩，钓竿闲凳香烟，草帽蓑衣大伞。银鳞难见，静收红日西山。
《天净沙·溪水闲钓》
青溪碧柳繁花，短竿轻椅香茶。箬笠斜阳暮画。余晖似洒，钓心沉醉迟家。
2025.3.12
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浅评周治帮老师三月份作业
点评人：郭海林
治帮老师按照领学老师云舒总编布置的列锦诗词三月份作业，共创作了四首（阕）诗词，感到治帮老师非常勤奋，超额100%完成了作业，十分值得我们学习！
首先，第一首五绝《荷塘春色》，前两句“荷塘钱叶小，曲径柳絲长。”作者连用了四组名词 : 荷塘、钱叶、曲径、柳絲，形成名词列锦。应指出的是“钱叶小”和“柳絲长”应是指荷叶小（因其形如铜钱，故称）和柳条絲长，这一小一长形成反差，让人感到初春是那么可爱。接下来三四句 : “水鸟低空掠，”和“银鳞密草藏。”又是四组名词列锦 : 水鸟、低空、银鳞、密草。特别是一掠一藏，使春之画面呈现一动一静之态，使整个荷塘春色春光春景在读者眼前浮动，不禁让人欣然。
第二首七绝《春景》，首句 “旭日清风嫩柳柔”，即连用三组名词列锦 : 旭日、清风、嫩柳，勾勒出春之环境。第二句“桃花美女探墙头。”又连用三组名词 : 桃花、美女、墙头，虚实结合（无论是桃花如美女也罢，还是桃花与美女同时也罢），尤其是一个“探”字把“满园春色关不住，一枝红杏出墙來”的典故用于无形，而且更有张力和更形象。这里，我不禁深深为治帮老师敲字的功力赞叹！后二句 : “廊前紫燕翩翩舞，叶下黄鹂恰恰啾。”虽然只用了四个名词列锦，但却形成了一组对仗句，而“翩翩舞”和“恰恰啼”却使春之画面活泛了起来，盎然了起来。
第三阕《天净沙·河塘闲钓》，在此本人对列锦名词就不赘叙了。前一句写闲钓的环境，二、三句则写钓者所备的行头“钓竿闲凳香烟，草帽蓑衣大伞。”看似句子一般，但却凸显了钓者的精心准备。一般来说，这么用心，这么专业，钓者一定有所收获。但作者妙就妙在后两句 : “银鳞难见，静收红日西山。”没有钓到鱼，但也不懊恼，其“静收红日西山”，这一个“收”字就是钓鱼的收获，颇有“久结静中缘”之隐者风味。此阕《天净沙》词很耐品，为治帮老师点赞！
第四阕《天净沙·溪水闲钓》此词亦不赘叙列锦名词，只是觉得作者对列锦规则要求更是信手拈来。此词亦是垂钓内容，但地点与前阕换了，前为河塘，此为溪边。其收尾处与前词亦有异曲同工之妙，前词未钓到鱼，但“静收红日西山”，此词因清溪的“斜阳暮画”和“余晖似洒”而沉醉于斯，迟迟没有回家。
就每首诗与每阕词来讲，我真的说不出什么问题。但就整体而言，如果说不足的话，愚以为治帮老师在选材选题上还没有展开。两首诗一写春色，一写春景；两阕词一写河塘钓一写溪边钓，其实基本是一回事，虽然角度不同，但还是难免有相同相似之处，有雷同感。望治帮老师以后思路再开阔些，根据不同选材写出更多更优秀的作品。
《诗二首》 作者 赵金玉
《五绝·情人节》
后羿旭红来，嫦娥月殿开。
凤凰衔彩练，孔雀舞辕台。
《七绝·春》
酥雨玉绦交白鹭，柔桑紫竹向田津。
桃枝窕窈思崔护，杏蕊参差念淑真。
2025.3.15修改稿
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浅评赵金玉老师三月份作业
点评人：郭海林
赵金玉老师三月份作业是领学老师云舒总编布置的列锦修辞法之两首诗，分别为《五绝 ·情人节》和《七绝·春》。
首先让我们来看五绝《情人节》，前两句“后羿旭红来，嫦娥月殿开。”两句一连用了四组名词列锦 : 后羿、旭红、嫦娥、月殿，构成了一副情人节情人相会的场景。就诗意看，想是于情人节这天，后羿在射落九个太阳后，他披着最后一个太阳的光彩（即“旭红”）来见嫦娥。而嫦娥当然喜出望外，便“月殿”大开，喜迎夫婿。后两句“凤凰銜彩练，孔雀舞辕台”，又是四组名词列锦 : 凤凰、彩练、孔雀、辕台，这是为情人节添彩祝福的画面。凤凰与孔雀等美丽的鸟儿当然也要祝贺这对（后羿和嫦娥）难得一见的情侶，于是凤凰銜彩练赶来，而孔雀则在辕台跳起了美丽婀娜的舞蹈。应该说，情人节这天无论是主人（后羿和嫦娥）也好，还是客人（凤凰和孔雀）也好，都是一片真心真性真情真挚，让人感喟不已！
让我们再看第二首诗七绝《春》。前两句“酥雨玉绦交白鹭，柔桑紫竹向田津”，一连用了六组名词使之列锦 : 酥雨、玉绦、白鹭、柔桑、紫竹、田津。这就构成了一幅春天唯美的画图。后两问“桃枝窕窈思崔护，杏蕊参差念淑真。”又一连用了四组名词:桃枝、崔护、杏蕊、淑真。诗的前一组名词为植物名 : 桃枝和杏蕊；诗的后一组名词则为人名 : 崔护和淑真。那么这前者和后者都有哪些必然的联系呢？“桃枝窕窈思崔护”，是指唐诗人崔护所作的《题都城南庄》: “去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。那是一个美丽的邂逅，也是一个令人伤感的故事，而这一切的前前后后都发生在春天。所以诗作者不免看见桃枝桃花就想起了崔护，想起春天发生的故事，想起了崔护那首美丽而伤感的诗！“杏蕊参差念淑真”，我们知道，宋朝著名女诗人朱淑真因感情不谐，只好用诗词来遣怀消愁。她写云写雾写露，当然也写花，如这阕《眼儿媚》最后三句是 : “绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。”这无疑也是春天的景致！诗人看到杏蕊初绽，杏花初放，就不免念念不忘朱淑真那幽怨的诗句来。应该说金玉老师这首七绝《春》，不但写了春的美好，还写了春愁，这就不仅让读者对春天增加了更多一份的解读，此诗意之深亦在这里。
《诗四首》
作者 王新会
《望春归》
鸟雀无踪影，山峦覆雪时。
梅开空笑脸，春色可归迟？
《江南春》
桃红柳绿醉芳茵，紫燕斜飞画意新。
唱晚渔舟轻吻浪，江南烟雨一壶春。
《天净沙·兵团岁月》
冰天雪地山洼，莽原林海新家，伐木耕田放马。春秋冬夏，十年无悔生涯。
《天净沙·亚龙湾》
蓝天碧水银沙，海风椰树茶花，老屋灰墙黛瓦。斜阳辉洒，竹林深处渔家
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浅评王新会老师三月份作业
点评人：郭海林
王新会老师三月份作业是领学老师云舒总编布置的列锦修辞法。本来按要求，写出一诗一词即可。但新会老师超额完成任务，竟写了四首诗词。应该说，这既是对新会老师写作高水平的证明，也是其对领学作业态度真诚和积极的体现。这种能力与精神十分值得我们每位诗友学习与点赞！
新会老师的第一首诗是五绝《望春归》。诗的前两呁 : “鸟雀无踪影，山峦覆雪时。”诗作者一连用了四组名词使之列锦 : 鸟雀、踪影、山峦和覆雪， 因而也就营造了一番北方冬季或冬末春初之景。在我国一般来说，凡黄河以北均为北方。诗中没有具体指出何地，但读者尽可以根据自己的理解确定为北方何地。不管怎样由于地域原因，上述两句的勾勒，让我们还看不到春归的迹象。诗的第三句 : “梅开空笑脸，”梅有冬梅春梅，看来应是春梅。但尽管朵朵梅花开了，就像张张笑脸，但诗人还是感不到春的色彩春的气息不那么明显。当然诗人不禁失落地问了一句 : “春色可归迟”？这一问既是望春迟迟未来，又是盼春快快到来。这一句使诗的节奏气氛陡然提升了，使冬末春初的环境与诗人的意愿融为一体，堪称妙笔生花。
第二首《七绝·江南春》，新的前两句“桃红柳绿醉芳苬，紫燕斜飞画意新。”一连的名词列锦把江南典型的春天特色奉在读者面前，让读者赏心悦目。诗的后两句则让我们更进一步领会了江南春的独特之处 : “唱晚渔舟轻吻浪，江南烟雨一壶春。”春南春之美好不但在于白天“桃红柳绿”和“紫燕斜飞”，在傍晚时光亦让人难于忘怀。你看唱晚的渔舟轻轻地航行在水面上，就像吻着朵朵的浪花；而渔者在这细雨轻烟的暮色中开始晚餐。晚餐当然有酒，酒是一壶春酒，也是渔者以祥和惬意的心态饮下了江南的春色春意和春情。应该说，新会老师这首诗充分地体现了他善于敲字的特点。诗中的醉字、吻字用得极妙，既形象又带有感情色彩，让点评者深为叹服！愚以为，这首诗堪精品之作！
第三阕《天净沙·兵团岁月 》，前三句“冰天雪地山洼，莽原林海新家，伐木耕田放马。”一连用了九组名词，充分发挥列锦的修辞手段，把兵团的环境和日常工作交待得清清楚楚。而后二句“春秋冬夏，十年无悔生涯。”“春秋冬夏”是时序的推演，个中甘苦没有说，让读者自己去猜想去理解。“十年无悔生涯”，是说在兵团工作生活奋斗了十年，尽管那时条件不好，环境恶劣，但作者“无悔生涯”。那段兵团的十年岁月，使作者得到了身体锻炼，工作能力得到了提高，精神境界得到了升华。这斩钉截铁的剎尾之笔，让读者们看到了一个立体的奉献青春的兵团战士之真心真情。
第四阕《天净沙·亚龙湾 》，同样前三句词作者一连用了九组名词列锦，把三亚亚龙湾的良好环境和热带风光一览无余地铺陈在读者面前。然而作者比别人又多了一分观察，他把目光延伸到亚龙湾的午后，“斜阳辉洒” ；又进一步浏览到竹林深处的渔家，从而使亚龙湾美景与人文结合起来，让人留连忘返！
《诗二首》
作者 马成川
《七绝·海南风光》
椰林海岸万丛霞，碧水银沙四季花。
翠影斜阳云外雁，桃源五柳梦天涯。
《天净沙·观海》
蓝天碧浪银沙，海鸥礁岛朝霞。战舰严兵劲马，持枪披甲，戍边雄卫中华。
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赏析马成川老师作品:
一、《七绝·海南风光》特点:
①列锦修辞手法运巧妙，彰显老师文学功底深厚：
在“碧水银沙四季花”这一句，诗人运用列锦手法，将“碧水”“银沙”“四季花”三个名词并列组合，无需动词连接，便绘就出一幅色彩明丽的海南海滨图。碧水的澄澈、银沙的耀眼、四季常开之花的缤纷，三种意象相辅相成，直观地将海南风光中最具代表性的元素呈现，让读者瞬间在脑海中构建起鲜活的画面，感受到海南海滨的纯净与生机勃勃，且语言简洁凝练，却蕴含丰富的视觉美感，点赞学习 。
②整体意境融合：这句列锦与全诗营造的闲适、美好的意境契合。前句“椰林海岸万丛霞”奠定了海南独特风光的基，“碧水银沙四季花”进一步丰富画面，后面“翠影斜阳云外雁，桃源五柳梦天涯”在这基础上增添动态与悠远的韵味，共同描绘出诗人心中海南如世外桃源般的景象 。
二、《天净沙·观海》
特点:
①列锦手法的妙处：“蓝天碧浪银沙，海鸥礁岛朝霞”是极为典型且精彩的列锦运用 。诗人把“蓝天”“碧浪”“银沙”“海鸥”“礁岛”“朝霞”六个名词堆砌在一起，构成了一幅层次分明、色彩斑斓的海上日出图。从天空到海面，从静态的景物（蓝天、碧浪、银沙、礁岛）到动态的生物（海鸥），再到天空中绚丽的朝霞，多角度、全方位地展现大海景色的壮美与绮丽，给读者带来强烈的视觉震撼 。
②与主题关联紧密：这两组列锦描绘的美景，为后文“战舰严兵劲马，持枪披甲，戍边雄卫中华”做了铺垫。宁静美好的自然海景与严阵以待的戍边场景形成对比，突出了战士们守护这大好河山的使命感与责任感，深化了戍边卫国的主题 。
上乘佳作，请群里各位老师学习借鉴，入精品作业合辑！
简评人: 张殿臣
2025.3.22
《诗二首》
作者 邢晶华
《七绝·秋暮归思》（中华通韵）
落霞孤雁暮云天，秋露寒光杨柳残。
老树昏鸦栖复去，小桥流水系归船。
《天净沙·秋》
残霞孤雁齐飞，远山芦苇相依，雾霭寒鸦静栖。暮秋江里，一舟渔火蛙啼。
2025.3.20修改稿
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赏析:
这两首诗词都极具画面感，营造出悠远的秋日氛围。从列锦手法和整体艺术表现来看：
《七绝·秋暮归思》
用列锦修辞手法判断稍有瑕疵：虽不完全符合列锦。但诗中 “落霞孤雁云霄远，秋水长天一色寒”虽罗列“落霞”“孤雁”“秋水”“长天”等意象，但并非纯粹名词组合，有“远”“寒”等修饰词，打破列锦纯粹名词罗列的结构。亦有借鉴之意！
赏析：开篇描绘落霞与孤雁远去，展现开阔又寂寥之景 ，奠定孤独基调。“秋水长天一色寒”化用王勃《滕王阁序》，却融入“寒”字，增添凄清。后两句“老树昏鸦栖复去，小桥流水系归帆”动静结合，“老树昏鸦”是衰败之景，“栖复去”赋予动态，“小桥流水”宁静，“系归帆”暗示归思，以景衬情，思乡之情溢于言表。
《天净沙·秋》
用列锦修辞手法判断：基本符合列锦。“残霞孤雁齐飞，远山芦苇相依，雾霭寒鸦静栖”，以“残霞”“孤雁”“远山”“芦苇”“雾霭”“寒鸦”等名词意象组合，构建画面，仅“齐飞”“相依”“静栖”稍作动态或状态描述，相较前一首更贴合列锦特征。
赏析：全曲以多个秋日意象铺陈，前半部分勾勒出宁静悠远又带萧瑟的秋景，从天空到远山、江边。“暮秋江里，一舟渔火蛙啼”将视角拉近，“一舟渔火”点亮画面，“蛙啼”打破寂静，以动衬静，于静谧中蕴含生机，在秋的萧瑟里融入一丝温暖与希望，余味悠长 。
两首诗词虽在列锦手法运用上稍有瑕疵，但都通过精巧意象组合营造出独特秋日意境，借景抒情，情感真挚深沉。亦是佳作！入精品合辑！
简评人 张殿臣
2025.3.16
【东林北方诗社平台特色】
一个由东林学者为主导的专门咏颂本诗社原创作品的有声文学平台。诗社以唱响主旋律，弘扬中华民族传统文化，倡导以生态文明、绿色发展为主旋律；各大院校专家云集，知识含量高，整体实力强，顶层设计专业，传播正能量。值得拥有，值得期待！
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【签约诗人和落驻诗人】
签约诗人 笨叟 云舒 杨滨章 清净地 刘廷荣 马玉林 金家良于兆水 吴有生 马成川 郭海林 赫章银 刘殿勋 赵金玉 张殿臣 周治帮 邢晶华 马兰松 丁立 朱建国 崔剑峰 王文君 魏晓滨 杨学彩 丁德民 王书雁 裴龙兵 褚晓江 张美娟 罗中兴 平凡 钱奎林 于洪东 田文友 邴文侠 飞鸿 糖豆豆 仓林卿 崔国维 大公 康运章
落驻诗人 魏群 刘薇 空山新雨 淑女 邢淮北 张维清 吴吉祥 夜雨 鲁乾亮 白头翁 全红利 李国献 金培芳 王宁 南屿 淡漠 柳福文 慈晨辉 杨秀杰 陈瑞久 李险峰 卫新玉 于莉 汐矜 姜礼琪 戴宝珍 赵金 妙名斋 贾玉秀 冯桂敏
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【精英主播团队】
杨秀琴 张晓春 吴涵伟 幽兰香 刘巍 嘉祥 美琪 冬日艳阳 上元 悠然 单荣丽 岁月静好 守望幸福 慧悦人生 梦雨秋烨 心曲 淘淘 紫薇 傲雪红梅 金南 瑞雪 冰山雪莲 星玉 鱼茉莉 周淑英 慧雪 王竹英 王玉芬 于凤霞 燕子 云蒸霞蔚 李小雁 张丽 知足常乐 紫荆花 晓梅 王跃 小羊 芬芳 媛媛 鸿文 心语 红颜 王欣 梅子 秀丽 寒玉 慧伶 冯小敏 晚霞
（排名不分先后）
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【入社诗人标准】
需具有教育部门、政府部门、国企高管、或部队干部工作经历，副高职以上职称。遵守《东北林业大学银铃艺术团章程》和《东北林业大学北方诗社章程》，积极参加诗社组织的各项活动，完成诗社交办的任务。掌握或初步掌握诗词或现代诗歌的写作方法，接受作品修改意见，善于学习，思想进步，参加诗社微刊投稿，积极参加领学活动，作品内容积极健康。
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【微刊投稿要求】
1、稿件体裁与作品质量。体裁:近体诗、词、曲为主，也可撰写辞赋、歌行、骈文或非常好的古风和现代诗歌。近体诗、词、曲，采用新旧韵均可，但同一作品中新旧韵不能混用（通韵新韵标注）。作品力求思想性与艺术性相统
2、作品内容。反映客观生活和时代主流，不得抄袭他人作品成果。低俗冗臃之作不予采用。
3、要按领学人进度要求积极参与活动，尽可能完成领学作业。
4、微刊投稿时间。每周一8：30至17：00，其它时间投稿不予采用。
5、微刊投稿数量。律诗最多2首，绝句和小令2－3首，词、曲最多2阙/首，现代诗歌不超过30行。
6、线下大型朗诵活动。根据节庆或时令，诗社将不定期组织相关活动，诗社成员有义务按通知要求参与活动。
7、作品选用。所有投稿均遵循择优选用的原则。没有被采用作品，作者可以通过修改达到标准，可再次投稿。
8、作品应细致核对，杜绝投稿后反复修改。遇有必须修改的稿件，要与值班部长取得联系，在主播没有录制的前提下，可以修改并标明“修改稿件”。
9、微刊编辑与发布。微刊每周五发刊。投放地点为北方诗社群。全体成员有义务主动接收学习并点赞、留言和分享。
10、诗社将不定期出版纸质诗刊合集。费用由被收录者按发表作品数量支付。
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【关于主播管理】
1、本诗社实行义务主播制度。主播是诗社重要成员之一。自愿为平台诗作配置音频。主播要对所播作品负责，对诗社负责，对听众负责。
2、音频制作。采取主播负责制。主播应认真备稿，做到字正腔圆，无错音错字。音频制成后应仔细检查，确保准确无误。
3、主播要求。主播应坚持在诗社选读作品并积极工作。连续15日未选读作品者，要事先与诗社负责人请假并说明情况。30日不参加诗社活动且不说明情况者视为自动退社。
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总监 云舒
编辑 晓梅
校对 小粒子
换一换
