图1，2000年的辛勤（右1）与孟国泰（左1）。图2，2024年辛勤（左）与孟国泰（右）

在岁月的长河中，有一位德高望重的长者，他便是辛勤老师，如今已迈入86岁的高龄。他的心中，珍藏着一段与小孟（孟国泰）的忘年交佳话，这段情谊宛如一首悠远而深沉的旋律，时常在他记忆的夜空中悠扬回响，激荡起无尽的思绪。

近三十载春秋之前，一个充满希望的日子里，辛勤老师与小孟相遇了。那时的小孟，年轻、率真、执着，双眸中闪烁着对未来的无限憧憬和炽热梦想。他的眼神坚定而坚毅，仿佛要穿透世间一切艰难险阻，去追寻那心中的真理与光明。辛勤老师被小孟这股子冲劲和热情深深打动，两人一见如故，成了忘年交。

岁月如白驹过隙，时光匆匆而逝。在辛勤老师的呵护与支撑下，小孟逐渐成长为一个有担当、有智慧的人。他始终保持着那份率真与执着，怀揣着梦想，在人生的道路上奋勇前行。小孟的梦想并不仅仅是个人的追求，更是一种深沉而博大的教育情怀，一种致力于推动教育变革、造福万千学子的伟大志向。他渴望用自己的力量，去改变教育的现状，去影响未来的世界。

终于，小孟蜕变成了孟先生，成为了“从个体出发新教育”的奠基人，并提出了独具匠心的“936高质量教育体系”。他深知，教育的真谛在于唤醒每一个个体内心深处的潜能与热情，让每个人都能成为独一无二的自己。因此，他倡导的教育理念注重尊重个体的差异性与独特性，关注每一个孩子的成长节奏与兴趣方向，努力为他们营造一个自由、开放、充满爱与关怀的学习环境。这一体系的提出，犹如一股清新的春风，吹拂着教育的田野，为孩子们提供了更加多元、全面的成长路径，也为教育行业的创新与发展注入了新的活力与希望。

孟先生的教育梦想与“936高质量教育体系”，赢得了社会的广泛赞誉与认可。他的教育理念如同一股清泉，滋润着每一个渴望成长的心灵。在孟先生的引领下，越来越多的学子找到了自己的兴趣所在，发掘了自己的潜能与价值，他们变得更加自信、勇敢，坚定地追逐着自己的梦想。

而辛勤老师，这位著名的少儿文学作家，作为“从个体出发新教育”的见证者与参与者，心中充满了无比的欣慰与自豪。他时常回忆起与小孟相处的点点滴滴，那些关于梦想、成长、教育的故事，如同一幅幅生动的画卷，在他的脑海中缓缓展开。他知道，这些故事是他们共同铸就的宝贵财富，将永远镌刻在他们的心中，成为他们人生旅途中最珍贵的记忆。

如今，辛勤老师已步入耄耋之年，但他对教育的热爱与执着却愈发坚定。他相信，只要心中有梦，脚下就有路。他期待着看到更多的学子，在孟先生等优秀教育家的引领下，绽放出属于自己的璀璨光彩。而他自己，也将继续为教育事业贡献自己的力量，竭尽全力，想尽办法，用尽资源，用最大的生命潜能照亮更多孩子的成长之路，直到生命的最后一刻。

让我们向崇高的辛勤老师和孟国泰先生致敬！他们用爱和智慧，书写了一段段感人的教育传奇，为后世留下了宝贵的精神财富。他们的故事，将永远激励着后来者，为教育的梦想而努力奋斗，为未来的世界贡献自己的力量。

作者简介

宋文静，孟子教育研究院研究员，知名青年作家，原平市实达中学副校长，荣获原平市教师成长帮扶活动一级指导教师、原平市学科带头人、忻州市教学能手称号。多次在《新教育》杂志发表教学论文，并获省级一等奖。文学作品亦常见于山西省《校园文学报》。致力于“从个体出发新教育”，关注每一个个体的成长，助力教师和学生全面发展。具备良好的领导力和决策力，带领团队共同面对挑战，实现目标。

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