养 成 教 育
作者 陈吉生
主播 左莉明
吃过晚饭，按贯例到玖如堂公园散步，刚到公园跑道，又见到那对熟悉的父子在聚精会神地练球。父亲40多岁，儿子才9岁，上四年级。父亲严谨地指教，儿子认真地练习。
在他们操练间隙，我跟父亲交谈了几句。我说很不容易啊，这样大的孩子，大多在父母的溺爱下，过着衣食无忧养尊处优的日子，每天回家都拿着手机，躺在沙发上什么都不愿做，也不会做。可你这小孩子却能听从指导刻苦训练！父亲自豪地说：这样练下去，孩子不仅学习有毅力，也会有好成绩，而且各方面不会低于别人。
我突然想起，不久前的一个周末早上，这个四年级的“小伙子”来和我们练球，我问他，经常见你跟父亲在操练，很有成效吧？他回答，我爹严格要求，我也不会偷懒的。在家里我是老二，还有一个姐姐上高中，因她作业多少有做家务，家里许多事都是我和妈妈在做。比如今天我练完球后，还要去买早点，平时在家拖地板，洗碗都是我在做。
这个孩子已经养成了良好的行为习惯，家长巧妙地运用体育训练和家务劳动，不仅锻炼了孩子的体质和意志，还在循序渐进中培养了孩子勤奋刻苦的好习惯，这对他完成学业任务也有积极的促进作用。
我不由得产生了一番感慨：古今中外成才的根本，少不了“勤奋刻苦”四个字。勤奋刻苦是一种习惯，而习惯形成于反复多次的行为，因此，青少年时期的良好行为习惯养成也是教育不可或缺的内容。
有感而作七言诗一首：
养成教育
养成教育就是好，习惯养成自少年。
在家在外不偷懒，勤奋刻苦行为端。
换一换
