原创 洛阳市文兴学校
文兴学校专家治校,名师执教,汇聚重点高中教师,带出过数名清华、北大学生。为便于广大学生、家长全面深入了解各位名师,学校推出名师系列专栏,挖掘宝藏名师。
本期专访:常明光
常明光老师是洛阳市文兴学校高三年级部主任,全国优秀教师,河南省特级教师,省科技拔尖人才,省学术技术带头人,终身享受国务院特殊津贴专家。河南省教研室兼职教研员,《学习报》特约编辑,全国政治教育学会会员。所教学生一百余人考入清华、北大等国家重点大学。主编《高中政治新教材解读》等十余部教育教学论著。其业绩载入《中国专家大辞典》、《21世纪管理人才库》、《星耀教坛》、《九都英才》等。

一路坚守,一路荣光
“看到自己培养出来的优秀学生一个个能成为国家在各个领域的优秀人才,我感到莫大的成就感和自己的价值所在,这也是推动我几十年如一日奋战在教育前线的动力所在。”自毕业以来,常明光主任一直从事他热爱的教育事业,并担任政治教学工作,他精心育英才,桃李满天下。
从事教育工作四十余载,从公立重点高中到洛阳市文兴学校,从普通到典范,从教学到管理,从严师到名优,一直奋斗到高考成绩连年居全洛阳市第一,在他的教学生涯中,几乎享受了无限荣光,高中政治教师学科带头人、模范班主任、河南省特级教师、省科技拔尖人才、省学术技术带头人、全国优秀教师……这是荣誉,也是见证,见证他从一个青年教师到学科骨干到学科带头人再到教学管理者,他凭借自己的热爱,四十余年坚守,一路荣光。

(常主任部分荣誉证书)
严己严教,敢于课堂改革
在教学上,他经历了从“严师出高徒”到“名师出高徒”的过程。
严师,首先是对自己严。在业务上刻苦努力、精益求精,每日起得比学生早,睡得比学生晚,他记录了一本本的读书笔记和听课心得,归纳了一本本的习题解剖和教法探究,主编、参编了一本本的《教材解读》、《高考指津》等论著。

他对学生更是严格要求,科学指导。从课文中的一个个概念,到训练中的一道道习题作业,都严格把关,一丝不苟。一个“严”字成就了一批批学生。

在从严教学的同时,他努力钻研教法,勇于课堂改革,在国家级CN刊物上发表数十篇教研论文,出版十余部教学论著和高考辅导丛书。1992年在宜阳县农村普通高中任教时,高考成绩就获得洛阳市第一名,受到市政府嘉奖。由于教书育人成绩突出,1993年荣获全国优秀教师。2002年获得特级教师,成为专家名师后,在教学上除了严,还是严,严谨治学,精益求精。
高效课堂,让学生真正受益
《孙子兵法》里有这样一句话“上下同欲者胜”,教师尽心竭力传道授业之时,学生也要拥有强烈的学习欲望,上下同心,才能无往不胜。

从教多年,常主任深谙其道,在多年的在教学实践中,他总结了一些行之有效的教学方法,比如“诱导探究法”、“网络化教学法”、“政治课的师生互动、生生互动”、“时事政治教学分析”、“政治教材哲学化”、“政治课的讨论教学法”等。

他认为“思考,是智力活动的核心。学起于思,思源于疑。有疑才能引导寻根问底的思。任何思维总是从发现问题开始,以解决问题告终。而作为教师,要善于置疑设问”,所以在课堂上,他常常置疑设问,引导学生主动学习,深入思考,展开讨论,做到以学生自主学习为核心的高效课堂,让学生真正受益。

从教以来,他所教政治课的高考成绩一直在洛阳市名列前茅。还在实行政治单科高考时,他就曾九次居全市第一名,获高考特等奖,所教学生有一百多人考入清华、北大、浙大、北师大、厦大、香港中文大学等国家重点大学、世界名校。


(学生赠送常主任部分锦旗)
良师益友,亲其师信其道
谈起平时和学生们的相处模式,常主任说,他和学生的相处模式是成为良师益友,同时增强和树立教师的人格魅力。他认为教师要会欣赏学生,赞美学生,使学生亲其师,信其道。
回忆起和学生相处的时光,常主任说,令他记忆最为深刻的事情,莫过于同学们在学习的过程中获得优异成绩和学有所成,捧着高校录取通知书向他报喜的时刻。当年录入北大的叶菁菁和录入清华的朱简一并让他观看她们的录取通知书的情景至今仍记忆犹新,历历在目。2023年令他难以忘记的是所教的高三(6)班学生马欣怡在高三年级二测中以政治学科93分的优异成绩在洛阳、平顶山、许昌、济源四地市中名列前茅。
创新管理,衡中模式文兴化
常主任从事管理工作多年,积极开启学子成长成才之路,大胆探索教育管理之道。他曾担任过省级示范性高中的教导主任、副校长、新校区校长,主抓过教学、行政后勤,主持过新校区工作;退二线后担任过多所市区民办高中的书记、校长,在教学和管理方面有丰富的经验,也有不少的教训。

作为文兴高中高三年级部主任,年级掌舵手,在高三年级管理中,主要采用衡中模式文兴化,把衡水中学高效的管理方式与洛阳的实际情况相结合,走出了一条具有文兴特色的治学之道:激情教育、高效课堂、精细管理、多元发展,自习考试化、教学目标化、管理科学化。在培优补弱及尖子生培养上采用教师承包学生、提升即奖的方法,全方位调动师生积极性。


“文兴的高三教师是精英团队,名师荟萃,同心协力,共铸辉辉。”他按照文兴教育集团董事长刘智温先生“对学生全面负责,管理是关爱,严管是大爱”的理念,带领全体高三教师立足岗位、履职尽责,全方位培养学生的综合素质,不让一个学生掉队。在2023年高考中取得了喜人的成绩。文兴学校今年高考总人数404人,一本上线率41%,本科上线率83%。一本上线165人,本科上线335人。其中,文化课考生295人,一本上线94人,本科上线254人;艺体类考生109人,本A上线73人,本B上线81人。复读部学生成绩提升超过80分以上的比比皆是,最多提升分值达到了138分。
在成绩面前他却谦虚地说:“教学成绩的提升周期较长,2023年高考成绩,我们的普通类考生过一本线人数离百人目标还差六人,这离家长的要求和社会的期望值相差还远。我们深感责任重大,不敢懈怠。”




心倾思政,启智润心育英才
教育强则国家强,教师有为则学生受益。常主任说,高中政治教学是一份光荣的职业,政治老师可以引领和提高学生们的政治思想觉悟,十年树木,百年树人,国家未来的栋梁之才首先要从政治思想觉悟上有很好的根基,那么他作为政治老师能在提高学生们政治思想觉悟方面尽微薄之力,他感到非常光荣。

未来,他会继续珍惜作为一名政治教师、教育管理者的荣誉和责任,努力做好教书育人、科研、教育管理的工作,回馈国家和社会。

常主任寄语
好风凭借力,送我上青云。祝新一届高三年级的同学们圆梦高考,心想事成!
(图文/排版|孙田田)