作为《百年仁中》这首歌曲的词作者，能够与大家分享创作背后的点滴，我深感荣幸。
回首创作之路，每一个词句都承载着我对仁化中学深深的敬意与热爱。仁化中学，这座屹立于历史长河中的知识殿堂，历经百年风雨，始终坚守着教育的初心与使命。当我决定以歌词的形式来展现它的百年风华时，内心既充满了激情，又深感责任重大。
仁化中学在历史长河中长青不老，它宛如一座坚固的知识城堡，为一届又一届的学子遮风挡雨，提供了追逐梦想的起点。“你在历史长河长青不老，百年仁中，是知识城堡。一届届学子从这里起跑，梦想翅膀，在天空翱翔。”这几句歌词，是我对仁化中学百年历史最直观的感受。它见证了无数青春梦想的启航，学子们在这里积累知识、培养能力，然后带着梦想的翅膀飞向广阔的天空。
在构思主歌部分时，我脑海中不断浮现出仁中学子们在教室里专注学习的场景，灯光照亮了他们充满希望的脸庞，老师们的教诲如同繁星般闪亮，指引着他们前行的方向。“教室里灯光照亮了希望，老师的教诲如繁星闪亮。青春在操场上飞扬欢笑，百年传承不变的是信仰。”这里不仅描绘了学习的场景，更强调了传承百年的教育信仰，这种信仰是仁中不断发展的动力源泉。
而副歌部分“百年仁中，我们的骄傲。风雨兼程，从未曾折腰。培养无数英才飞向远方，百年仁中，永远的美好。”则是对仁化中学百年成就的赞美与歌颂。无论经历多少风雨，仁中始终昂首前行，培养出的无数英才在各个领域发光发热，这是仁中的骄傲，也是我们共同的骄傲。
岁月的钟声不断敲响，仁化中学的梦想也在不断延续。它是一片智慧的海洋，让学子们在书本的墨香中汲取知识的力量。“岁月的钟声敲响了梦想，百年仁中，是智慧海洋。书本的墨香弥漫在课堂，知识力量，让我们成长。”在课堂上，知识的传播如同海洋中的波浪，一波又一波地推动着学子们向前。
实验室里的探索、舞台上的青春绽放，以及校园角落里珍藏的记忆，都是仁化中学百年历程中不可或缺的部分。“实验室里探索真理模样，舞台上绽放青春的光芒。校园的角落记忆在珍藏，百年历程不变的是理想。”这些场景展现了仁中学子们全面发展的活力与激情，也体现了仁中为培养多元化人才所做出的努力。
整首歌曲中，“百年仁中，我们的骄傲，风雨兼程，从未曾折腰。桃李芬芳托起未来辉煌，百年仁中，永远的美好。”这句副歌反复出现，旨在强调仁化中学的坚韧与辉煌。仁中不仅有着辉煌的过去，更有着充满希望的未来。它所培养的桃李芬芳，将为社会的发展贡献力量，托起未来的辉煌。
在创作的过程中，我努力将自己对仁化中学的深厚情感融入每一个字、每一个音符。希望通过这首歌曲，能够让更多的人了解仁化中学的百年历史和文化底蕴，感受到它的魅力与价值。同时，也希望能够激励更多的学子在这片充满希望的土地上，勇敢追求自己的梦想，为实现个人价值和社会的进步而努力奋斗。
最后，“让我们携手，共创未来的荣耀。祝福你呀百年仁中，永远闪耀光芒。”这是我对仁化中学最美好的祝福，愿它在未来的岁月里，继续闪耀着智慧与人文的光芒，创造更多的辉煌。
《百年仁中》
作词/温飞宇
作曲/卢宇迪
演唱/仁化县音乐协会交响乐团声乐组
主歌
你在历史长河长青不老
百年仁中，是知识城堡
一届届学子从这里起跑
梦想翅膀，在天空翱翔
教室里灯光照亮了希望
老师的教诲如繁星闪亮
青春在操场上飞扬欢笑
百年传承不变的是信仰
副歌
百年仁中，我们的骄傲
风雨兼程，从未曾折腰
培养无数英才飞向远方
百年仁中，永远的美好
主歌
岁月的钟声敲响了梦想
百年仁中，是智慧海洋
书本的墨香弥漫在课堂
知识力量，让我们成长
实验室里探索真理模样
舞台上绽放青春的光芒
校园的角落记忆在珍藏
百年历程不变的是理想
副歌
百年仁中，我们的骄傲
风雨兼程，从未曾折腰
桃李芬芳托起未来辉煌
百年仁中，永远的美好
结尾
让我们携手，共创未来的荣耀
祝福你呀百年仁中，永远闪耀光芒
换一换
