好想把自己灌醉（组诗）

付朝兰

正面管教

在教育问题上

严厉与骄纵都不是最佳方式

惩罚远远达不到效果

反而引起愤怒、对抗、报复、自暴自弃

教育的目的是改变

多倾听，多提问

不做过多评判

打击讽刺

认真倾听寻找火花

利用横向关系

温柔对待每一个问题

需要培养孩子是共同体的一员

彼此平等，尊重

让其有归属感

我的小暖男

今天读了王新芳老师《我的小直男》

让那段美好回忆重现

带四岁儿子走亲戚

男主人留吃午饭

宝宝见状

大声哭喊

不允许您碰我妈妈

而且动作更是蛮横无理

对着男亲戚拳打脚踢

我和亲戚夫妻哈哈笑之

我妈妈只属于我和爸比

谁也不能碰她

多么霸道的语气

难道这就是男子汉大丈夫

对家里女人特有的权利

不过我好开心

我有这样一个小暖男

随时随地保护你

好想把自己灌醉

液体在酒杯里静怡

香味四处弥漫

美味佳肴在呼喊

来吧，来吧

筷子兄弟把我送嘴边

手指也迷恋

触碰到酒杯

却无力把他端

十指连心的痛

多想借用酒精

麻醉神经

可以醉到胡言乱语

没人挑毛病

付朝兰