“智简”课堂的追梦人

济南市章丘区曹范学区学校 邢介进

有人说梦想是一把利剑，能帮你扫清障碍；梦想是一盏明灯，给你照亮前程；梦想是一座丰碑，帮你见证辉煌。泰戈尔说“梦想是心灵的归宿，它让我们的存在有了意义。”我校有一群朝气蓬勃的青年教师，他们的梦想又是什么呢？现在，我从两位老师的成长中找到了答案。

我校自2017年9月开展“智简”课堂教学改革以来，已经形成了以小组合作学习为形式，以学习任务单为载体，以自学、互学、展学、促学为基本环节的课堂教学模式；形成了以“优课”展示为纽带、以“备单、观单、说单、清单、问单”五单为内容的“1+5”教研模式。《济南教育》《山东教育报》《山东教育》《都市头条》等媒体都对我校“智简”课堂做了宣传报道。

在2023-2024学年章丘区小学优质课评选中，我校12名青年教师参赛，全部获奖。其中，丁美芸、李帅等5名教师获一等奖。李谦、程媛、吕烨、刘艳芳等7名教师获二等奖。这些成绩的取得真得喜人，这不仅源于12位青年教师自身的强大内驱力，离不开在“智简”课堂中的历练，更离不开学校多年来对他们的个性化打磨与培养。

青“舟”冲过万重山

中心小学的丁美芸老师，是 2017年8月入职我校的。她先后参加了章丘区的三次青年教师素质大赛，两次获得一等奖，一次二等奖；参加一次优质课评选，获得一等奖；参加两次“优课”评选，一次获济南市“优课”，一次获章丘区“优课”；她主持参与的章丘区级课题《小学英语教学中培养学生良好思维品质的研究》顺利结题；她撰写的教学论文在《山东教育报》《学校管理》《当代教科研》《课程教材教学研究》《新校园》发表；她还获得山东省“百佳”论文二等奖。她心怀梦想，哪怕经历失败的挫折，也凭借永不服输的精神，不断提升自己的专业素养。

七年来，她一步一个脚印，心怀年轻人的梦想，不惧挫折、目标坚定，坚持地走好为人师的第一个起点。

她在青年教师座谈会上说：“七年，是一段短暂而漫长的时光。在这七年间，我的那份初心是对教育的热爱，我会以‘智简’课堂为舞台，继续驾驭着那艘名为教育的轻舟，乘风破浪，无畏前行，坚守初心，为学生的成长奠基，用汗水与智慧演绎‘智简’课堂的精彩。”

山花烂漫，她在丛中笑

南曹范小学的李谦老师，是2018年8月入职我校的。路遥的“每一个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定着一个人的命运”是她的座右铭。她在觉醒期、上升期、瓶颈期和质变期四个阶段中，经历了困惑、迷茫和破局地心路。她在区优质课评选、青年教师素质大赛、“优课”评选、课题和论文等方面获得了诸多的市区级荣誉。尤其在近两年的质变期，她获得了优异成绩。例如，济南市“优课”、区优质课二等奖、区青年教师素质大赛一等奖，撰写的论文《孩子识字，这样教》《<夏洛的网>整本书导读课》《习作教学的“读”“想”“评”》发表在《语文报》（小学教研）上发表；她主持参与的区级课题《小学语文读写思一体化教学建构》顺利结题等等。从这些成绩中，可以看到她的坚毅和执着；看到她的综合能力强，非常有思想，务实勤奋上进。

梦想，常常是和个人的热情和价值观紧密相连的；梦想，是能够激励人们克服困难、追求卓越的。谁的青春不曾迷茫，但人生最可悲的是命运莫过于胸怀大志，却又虚度时光；聪明不足，却又习惯拖沓。青年教师在成长的过程中，必然要经历一番摸爬滚打，甚至还要跌倒重来。在“智简”课堂的大熔炉里，在追求梦想的路上，面对困难，抓住机遇，坚持自己的理想不放弃，这才是梦想的真谛。

人生是一场漫长的旅行，一站有一站的风景。我们面对 “智简”课堂这个长远命题，我们将行远自迩。

求学之路:学会——会学——乐学——创学

教学之境:忍受——接受——感受——享受

为师之道:庸师——经师——人师——大师

刘般伸，特型演员，著名书法家。

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