“假如给我三天光明”——武汉炎黄文化读书会诗歌朗诵名师点评会于2024年11月15日晚在武汉炎黄文化读书会一群隆重举行。
本次朗诵会的特邀点评嘉宾樊昕：湖北省朗诵艺术家协会驻会副会长兼秘书长，中国诗歌学会朗诵演唱专业委员会委员，中华文化促进会主持人专业委员会委员，全国社会艺术水平考级湖北省朗诵艺术家协会考级委员会常务副主任、朗诵考级专家评审。湖北省礼仪学会理事、主持人礼仪专委会主任，湖北省演讲协会学术专业委员会委员。《中国朗诵艺术史话》湖北篇《时代的强音》联合主编，《中国百科全书》现代礼仪&文体礼仪副主编。湖北省文艺两新带头人，湖北省第十一次文代会代表，湖北省第七届最美文艺志愿者，入选2024年湖北省文联中青年优秀文艺人才专家库。2023第九届中国诗歌春晚朗诵文化传播大使，国家一级企业人力资源管理师。她点评的主题是《朗诵艺术节奏浅谈》。
本次朗诵会的主办单位: 武汉炎黄文化读书会；杨建艺术工作室。协办单位: 武汉炎黄文化朗诵沙龙。主创团队:总策划:代你玩；总导演:杨建；副导演:沈修琴、李建国；特邀点评嘉宾:樊昕；图片制作:田凤勤；宣传统筹:汪贤平。
本次朗诵会的主持人由湖北省朗诵艺术家协会会员、武汉炎黄品读艺术沙龙成员、“炎黄杯"朗诵比赛二等奖获得者、“浦发银行”杯第二届“声润荆楚”湖北省全民朗诵三等奖获得者、武汉炎黄文化读书会金牌主持人小洪担任。
朗诵内容简介
《假如给我三天光明：海伦·凯勒自传》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
海伦出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病（猩红热）夺去了视觉、听觉还有语言能力。突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧使她变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的家教老师安妮·莎莉文。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，由于她那种不屈不挠的精神，她慢慢地学会了说话、写作，凭借自己顽强的意志，最终顺利从哈佛大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦创造的奇迹，全靠一颗不屈不挠的心，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
参加本次朗诵会的十位演员是：湖北省朗诵艺术家协会会员，黄冈市朗诵艺术家协会中老年专委会主任，首届“万众悦读朗读大会”特金奖获得者陈巨江；首届炎黄杯诗歌朗诵比赛一等奖获得者余萍；湖北省朗诵艺术家协会会员、武汉炎黄文化读书会宣传部长卢萍；武汉炎黄文化读书会会员，“声润荆楚”湖北省全民朗诵大会"金星奖″获得者、湖北朗协江岸朗诵艺术沙龙领诵余秀梅；第三届“声润荆楚”湖北省全民朗诵大会银星奖获得者攀攀；武汉炎黄文化朗读沙龙成员、湖北省朗诵艺术家协会会员苏志刚；湖北省朗诵艺术家协会会员音韵；喜欢文学、热爱朗诵的伦珠；湖北省朗诵艺术家协会会员，第六届《炎黄杯》朗诵比赛一等奖和第三届“声润荆楚”湖北省全民朗诵大会银星奖获得者豆豆；湖北省朗诵艺术家协会会员、宜昌市第三届朗诵艺术大赛团体（亲情组）金奖获得者、第二届炎黄杯诗歌朗诵比赛一等奖获得者王雅萍。
参加朗诵的十位演员都是热爱生活的朗诵爱好者，他们喜欢在语言中把苍白的文字激活成跳跃的音符；追求在诵读中将冰冷的书简演绎成色彩斑斓的画卷。愿用艺术的声音，绘画人间美好的情感。喜欢沉浸在朗朗的诵读声中感悟人生，传递真情。用最真实的声音和情感，传递美好。愿让声音插上文字的翅膀，携手传递正能量！
特邀点评嘉宾樊昕老师在诗歌朗诵点评会上就《朗诵艺术节奏浅淡》，情并茂的给大家上了一堂名师面对面的讲座。 樊昕老师说，首先感谢武汉炎黄文化读书会和代新元老师的盛情邀请，感谢各位诵友给我这样一个难得的机会，共同来探讨朗诵艺术的节奏把控问题。
樊昕老师说，节奏是所有有声语言的灵魂，把握好节奏的轻重缓急，我们的有声语言表达才能做到抑扬顿挫，生动有趣，富有色彩。在这几年的诵读实践中，深刻体会到节奏绝不能简单理解为语调的高和低、语速的快和慢，它还要建立在文学鉴赏、文字理解、知识储备、技巧转化、情感运动等综合因素的把握之上。我从以下几个方面和大家分享：
一、深入研读作品，熟悉作品，与作品建立感情，是准确把握节奏的前提。
朗诵的本质，是“有声阅读”。当你读的名篇佳作够多的时候，你心底里的“力量源泉”，自然就成了大河奔流。你对一篇作品寄予足够的热爱并有足够的付出，它对你也有了感情，也许会在某个时刻，跳出来，拯救你！至于拯救的方式，每个人都有所不同。而当你对一篇作品熟到倒背如流的时候，文本中的字词句才会对你“其义自现”。所以，当你与作品建立了深度链接，并产生了深厚的感情时，你再读出来的就不是简单的声音运动了，而是发自肺腑的、来自内心深处的情感呼喊，节奏自然会被你的情感运动带动，变得富有色彩。
二、要学会在呼吸中体会节奏的变化。
在有声语言表达中，呼吸就像跳动的脉搏，影响着表达的生命力。温暖、有力量、有感染力的表达一定是通过呼吸完成的。大家都知道我们在朗诵时呼吸要气沉丹田，要用胸腹联合式呼吸，但更重要的是要学会控制呼吸，在呼吸控制中让你的表达更富有音乐美和节奏美。还有一些表达需要我们用急促的呼吸来支撑，向观众传递或内心的焦灼不安、或情节的扣人心弦等，这更是考验呼吸的控制力。
三、在情感波动中体会节奏的变化。
“情感”与“感情"”是有区别的:情感是短暂的、强烈的、针对特定事件或对象的内心体验，如喜悦、愤怒、悲伤、恐惧等。这些情感反应是人类天生的、本能的反应，往往由外部事件或环境刺激引发，持续时间较短，但强度较大，能够对行为和决策产生显著影响。感情是持久、深沉、复杂的心理状态，涉及到我们对生活对他人、对自己的态度和看法。持续时间较长，涉及个人行为、情感认知等多个方面，其变化更为持久和缓慢。所以，我们在朗诵中更多关注与揣摩的是作者和自己在情感上的变化。
樊昕老师说，今天所有的点评到这里就全部结束了，再次感谢所有朗诵者的朗诵，那么也祝贺武汉炎黄文化读书会主办的第11场“假如给我三天光明朗诵会”圆满成功。
樊昕老师说， 今天的这个朗诵会我觉得是非常棒的，很圆满也很成功。大家的朗诵呢，也都非常好。其实在我点评的过程当中，我觉得我们都是一个互为学习和互为成长，互为借鉴和互为分享的这样一个过程。咱们现在整个湖北的朗诵环境是非常好的，整个朗诵如雨后春笋一般蓬勃的生长。从官方的这个角度来讲，由我们湖北省朗诵艺术家协会在举大旗。现在，在全国都是排在第一梯队的，排在第一名的，这样的有官方性质的省级专业性比较强的，省级朗诵协会。那么从我们各个社会团体来讲，有像戴新元老师领导的炎黄文化读书会这样的朗诵团队，都在为我们湖北省的朗诵事业的发展，做着重要的贡献。那也希望在今后的过程当中，不管是湖北朗协也好，还是咱们炎黄文化读书会也好，都能够为促进咱们湖北省朗诵事业的发展。在这个道路上我们都能够发挥各自的优势，互为助力，互为帮助。给到更多的朗诵爱好者以更多的这种展示的平台，不管是线上的还是线下的，给到大家更多的这样一个平台。相信在我们共同努力之下，我们湖北的朗诵事业一定会像电视剧繁花一样，我们一路繁花一路高歌，为我们全国的朗诵事业的发展一定会做出重要的贡献。再次感谢大家，感谢各位诵友，也感谢戴新元老师，感谢给我这样一个机会，能够让我今天和各位诵友一起分享，一起交流。也希望在戴老师的领导之下，武汉炎黄文化读书会越办越好。谢谢大家！
感谢樊昕老师精心的准备和悉心的指导。感谢十位演员为本次朗诵会所做出的努力和精彩呈现。感谢所有幕后工作人员为朗诵会做出默默无闻的奉献。感谢所有莅临现场惠听的观众朋友们的支持。
热烈祝贺武汉炎黄文化读书会(第十一场) 《假如给我三天光明》诗歌朗诵名师点评会圆满成功！
（文/汪贤平 图片/田凤勤）
1. 对陈巨江朗诵的点评
2.对余萍朗诵的点评
3.对卢萍朗诵的点评
4.对余秀梅朗诵的点评
5.对攀攀朗诵的点评
6.对苏志刚朗诵的点评
7.对音韵朗诵的点评
8.对伦珠朗诵的点评
9. 对豆豆朗诵的点评
10.对王雅萍朗诵的点评
樊昕老师结束语
主持人结束语
换一换
