孟国泰先生说，真、善、美是一组中性词，其褒义词是：和真、和善、和美；其反义词是：伪真、伪善、伪美。和真、和善、和美，才是真正的真、善、美。

在生活的广袤舞台上，和真、和善、和美如同一束璀璨而永恒的光芒，持续照亮着我们每个人前行的道路。对于个体而言，和真、和善、和美绝非仅仅是高悬于理论云端的抽象概念，而是如同根须般深深扎入我们生命的土壤，切实承载着人生最为珍贵的价值与深远的意义。

一、追求和真，远离伪真

说到“和真”，著名作家欧•亨利的《最后一片叶子》当属绝唱。文中贫穷的、身患肺炎的女孩绝望地说，当她看到窗外树冠上的最后一片叶子掉落后，自己也将命归黄泉。一画家知道情况后，连夜带病爬到树梢画了一片叶子。第二天一早，当小女孩睁眼看到那片叶子后，瞬间充满了信心，勇敢地活了下来！

叶子是假的，但救了小女孩的命，这就是从个体出发的“和真”，一种真正的“真”！

现实生活中，科学家居里夫人一定是从个体出发的“和真”典范。她作为一名独立的研究者，对科学真理有着执着的追求。在那艰苦的实验条件下，她不顾个人的艰辛，独自在实验室中默默探索放射性物质。她不为名利所动，将自己的研究成果无私地奉献给了世界。从个体的角度看，她对科学的真诚，不仅体现在严谨的实验态度上，更体现在她对知识的敬畏和对人类进步的责任感。她以个体的力量，坚守着对真实、真理的追求，为后人树立了榜样。

那么，什么是“伪真”呢？在高速公路上，你乘坐的汽车若遇长时间下坡，你看见的是上坡；在一只盛满了清水的透明杯子里插一根筷子，你看见的是弯曲的……这就是“伪真”。眼见未必为实，耳听未必为虚，只有透过现象看本质，拨开乌云见太阳，才能看到事物的本质，这才有“和真”。

有些不良商家，为了追求高额利润，在产品宣传上夸大其词，声称自己的产品有各种神奇功效，但实际上产品质量却不过关。他们用虚假的宣传误导消费者，这种“伪真”的行为，不仅损害了消费者的利益，也破坏了市场的诚信环境。

二、追求和善，远离伪善

生活中最经典的“和善”，就是一向善良的母亲为了帮助不愿意离开母亲的儿子脱险，不但恶狠狠地大骂儿子，还拳打脚踢儿子，让儿子不得不离开，从而让儿子脱险。

恶狠狠地大骂儿子，拳打脚踢儿子，都是恶的，但儿子脱险了，这就是从个体出发的“和善”，一种真正的“善”！

说到从个体出发的“和善”，毫无疑问，特蕾莎修女是标杆。她本是一个平凡的个体，却以一颗慈悲之心，一生致力于帮助那些贫困、患病和被社会遗忘的人们。她不顾自己生活的困苦，用温暖的笑容和实际行动去关爱每一个需要帮助的人。她从自身做起，用个体的善良去温暖他人的生命，与他人的生命和谐共处，让和善的爱如春风般吹拂着无数颗冰冷的心。她说：“如果你善良，人们会指责你怀有自私和不良动机；但无论如何，你仍旧要善良……如果你今天做好事，人们明天就忘记；但无论如何，你仍旧要去做好事。”这就是“和善”！

“伪善”的典型就是“嘴甜心狠”“说一套，做一套”。鳄鱼在吃肉时，会流眼泪，这就是假慈悲（伪善）；雇主在克扣员工工资前，还问寒问暖，这也是假慈悲（伪善）。又如，一些人，在社交场合中表现得十分热情友好，但实际上只是为了拓展自己的人脉资源，一旦对方失去利用价值，就立刻变得冷漠无情。他们的“伪善”，让人感到心寒，也让真正的友谊变得更加珍贵。还有一些人，在面对灾难时，只是在社交媒体上发表一些看似关心的话语，但却没有实际行动去帮助受灾的人们。他们的“伪善”，只是为了显示自己的同情心，而不是真正地去关心他人的疾苦。

三、追求和美，远离伪美

要说“和美”，就绕不开说一说著名作家雨果《巴黎圣母院》中的卡西莫多。卡西莫多长相怪异，自身条件极差，从小就成了弃婴。虽然外貌丑陋，但是他的内心却是高尚的。他就是淤泥中的一颗夜明珠，周身涂满了肮脏的泥巴，很少有人剥泥见珠。因此，他的美丽欠缺的是适当的表现形式。

长相怪异，条件极差，这是丑的，但他内心高尚、向往美好，这就是从个体出发的“和美”，一种真正的“美”！

现实生活中的“和美”，画家达芬奇肯定是化身。从个体的视角出发，达芬奇用画笔描绘出了一个充满诗意的和美世界。他以个体对自然的敏锐观察，将天地万物的美融入到自己的作品中。他常常独自走进大自然，感受山水之间的宁静与美好，然后通过自己的画笔将这份美传递给更多的人。他以个体的创造力，与天地万物的生命和谐共鸣，创造出了令人惊叹的艺术之美。

什么是“伪美”呢？形美心不美，中看不中用，就是“伪美”。一些所谓的“网红景点”，通过过度的滤镜和虚假的宣传吸引游客，当游客到达现场后却发现与宣传相差甚远。这种“伪美”的现象，浪费了游客的时间和金钱，也破坏了人们对美好事物的向往。另外，一些人为了追求所谓的高端生活，购买一些昂贵但并不实用的奢侈品，只是为了满足自己的虚荣心。他们认为拥有这些奢侈品就是美的体现，但实际上这种美是虚假的，是建立在物质基础上的虚荣。这种伪美的行为，让人们陷入了物质的追求中，而忽略了真正的内在美。

凡此种种，不胜枚举。

但我们作为个体，绝不能因为这些负面的存在而否定真、善、美的宝贵价值。相反，我们应当更加坚定地从自身出发，去追求和真、和善、和美。我们要勇敢而真诚地面对自己，接纳自己的不完美，以真实的态度去生存、生活。我们要从身边的小事做起，用善良的心去关爱他人，建立良好的人际关系。我们要用心去感受天地万物的美好，与自然和谐相处，保护我们的环境。

让我们每一个个体在生活的每一个角落积极践行真、善、美，不懈追求和真、和善、和美，让“和光”如同永不熄灭的灯塔，永远照耀着我们的人生之路，引领我们走向更加美好的未来。

作者简介

郭丽，原平市上封学校校长，山西大学行政管理本科学历，东北师范大学数学与应用数学本科学历，山西省中小学一级教师，多次荣获“忻州市优秀班主任” “忻州市优秀教师” “原平市先进教育工作者” “原平市模范教师”等称号。从教以来一直从事数学教学工作。工作法宝：爱心、耐心、细心。教育格言：追求幸福的教育，感受教育的幸福。

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