10月18日，关岭自治县2024年中小学“同课异构”活动分别在关索街道第二小学、龙潭街道第一小学、顶云街道中心小学、龙潭街道第二小学、关索中学、关岭第一中学、关岭第二中学、关岭思源实验学校、关岭民中、关岭综合性高中圆满收官。

本次活动，参赛选手均为全县公办学校中小学教师，比赛采取分组（分学段）方式同步进行。其中，小学学段参赛学科为四年级语文、数学、英语、道德与法治、科学共5门学科；初中学段为八年级语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、生物和九年级化学共计9门学科；高中学段为高一年级思想政治、历史、地理、化学、生物和高二年级语文、数学、外语、物理共计9门学科。老师们围绕同一课题，为观摩教师呈现了一堂又一堂精彩绝伦的课堂盛宴。

活动中，来自全县252名中小学教师各展风采，充分展示了自己的教学风格，他们的执教功底，独具匠心的课堂设计，在尊重学生主体地位的同时，还培养了学生实践操作和动手能力，让孩子们在潜移默化中学到了知识。特别是参赛教师制作新颖有趣的课件，让学生在轻松愉快的课堂上主动探究知识，学生既掌握了知识的重点，又突破了知识的难点，达到了预期的课堂展示效果。

经过激烈角逐，评委根据参赛选手执教学科教学目标、教学内容、课堂结构设计、教学过程、教案与学案等进行量化，并按照7:3比例，小学共认定为示范课63节，观摩课27节，初中共认定示范课101节，观摩课43节；高中共认定示范课13节，观摩课5节。届时，将择优推荐对应学科获示范课认定的1名教师参加市级“同课异构”竞赛。

此次“同课异构”活动，不仅展示了老师们的教学风采，彰显了灵活多变的课堂设计，也为老师们提供了一个反思和改进教学的机会，同时，还为老师们搭建了相互学习、共同提高的交流学习平台，为关岭教育高质量发展注入了源头活水。（邹鹏）