自育，自古有之，现世更需。

现总结晚清第一名臣、著名战略家、理学家、文学家、湘军的创立者和统帅曾国藩的“自育”秘诀，供今人借鉴：

一、修身养性

慎独：在独处时也能严格要求自己，时刻自省。他每日都会反思自己的言行举止是否符合道德规范，不断审视内心的念头，做到人前人后一个样。例如在日记中他详细记录自己的过失，以此督促自己改正。

主敬：保持内心的恭敬和庄重。无论是对待上级、同僚还是下属，他都能以一种敬重的态度相处。在处理事务时，也秉持着认真负责的态度，不敷衍了事。

求仁：注重培养自己的仁爱之心。他关心百姓疾苦，在为官期间积极推行一些利民的措施。比如在治理地方时，他会尽力为百姓解决实际问题，如兴修水利、赈灾救荒等。

二、自主学习与知识积累

坚持读书：曾国藩一生都保持着勤奋读书的习惯。他广泛涉猎经史子集等各类书籍，不仅学习儒家经典的治国理政之道，还从历史书籍中汲取经验教训。即使在行军打仗、政务繁忙之际也从未间断读书。

写日记与书信：通过写日记和书信来总结学习心得、反思自己的行为，并与朋友、家人交流学习体会。他的日记中包含了对书籍的理解、对时事的看法以及对自身修养的思考等丰富内容。书信则成为他与他人分享知识、探讨学问的重要方式。

三、自我管理与约束

生活规律：他严格遵守作息时间，早睡早起，保证充足的精力投入到工作和学习中。在饮食方面也较为节制，不暴饮暴食，注重养生。

戒除不良习性：曾国藩意识到自身存在的一些不良习惯，如吸烟等，并努力戒除。他凭借着顽强的毅力克服这些不良习性，展现了自我约束的决心和能力。

四、自主社交与品德培养

择友而交：他注重选择品德高尚、志同道合的人作为朋友。与朋友交往时，他互相激励、互相学习，共同进步。例如他与胡林翼等好友在政治、军事等方面相互交流、相互支持。

以身作则：在家庭和社会中，他以自己的言行举止为他人树立榜样。他注重家庭教育，通过自己的品德和行为影响子女的成长，培养子女的良好品德和行为习惯。

作者简介

郭丽，原平市上封学校校长，山西大学行政管理本科学历，东北师范大学数学与应用数学本科学历，山西省中小学一级教师，多次荣获“忻州市优秀班主任” “忻州市优秀教师” “原平市先进教育工作者” “原平市模范教师”等称号。从教以来一直从事数学教学工作。工作法宝：爱心、耐心、细心。教育格言：追求幸福的教育，感受教育的幸福。

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