本期作者：耿兵 纤云

秋夜渐凉

文/耿兵

秋夜渐凉，月华如水洒在斑驳的小径。

“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”杜牧的诗句在心头荡漾，那轻罗小扇扑打的岂止是流萤，更是秋意里的寂寥与惆怅。

风，轻轻吹过，带着丝丝凉意，拨动心弦。落叶随秋风，明月挂高枝，这秋的画卷，是王维笔下“空山新雨后，天气晚来秋”的清新，亦是“明月松间照，清泉石上流”的静谧。

秋虫在草丛中低吟，似在诉说着岁月的沧桑。它们的歌声，宛如李清照词中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的哀怨，又似“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的凄楚。

仰望星空，繁星点点，宛如张若虚描绘的“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”。那一轮孤月，见证了多少人间的悲欢离合，又抚慰了多少孤寂的灵魂。

秋夜渐凉，心也随之沉静。在这凉意中，我感悟着生命的轮回，思索着人生的真谛。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”刘禹锡的豪情给予我力量，让我在这渐凉的秋夜，不再畏惧寒冷，不再哀叹凋零。

秋夜渐凉，而我心向暖。愿在这秋的怀抱中，寻得一份宁静，一份坚守，一份对未来的期许。让心灵在这凉意中得以洗礼，让灵魂在这寂静中得以升华。

秋夜渐凉，梦却依然滚烫。

恩师

文/纤云

恩师是四川某县某校的一位英语老师，与他的结识，是源于一次小升初的暑假补习。

补习班上有各个学校的学生，也有像我一样，借读在那里的外省人。很幸运，我是吴老师最喜欢的学生之一。

吴老师的头发，在当年就已花白脱落近乎光头，身子微驼，但目光炯炯，精神矍铄。他授课认真，幽默风趣。课间还常把摄影照片拿给我们欣赏。

有一次，吴老师叫我们几个同学去他家吃饭。事实上，他还免费为家有困难和较远的学生提供住宿。也就是在那次，我第一次见到婆婆。

婆婆患有老年痴呆，但年轻时的她，竟是吴老师的救命恩人。

原来，吴老师在当年，也像许多满腔热血、一身正气的爱国人士一样遭到迫害，被强加莫须有的罪名。有一次，正遭一群人追捕，走投无路之时，一位年轻女子向危难中的他伸出救命之手，将他藏于家中躲过一劫。

吴老师与婆婆就这样认识了，在经历过最初的感恩后，才将感情升华为爱情。然而，他们的婚姻也是不协调的，兴趣爱好截然不同，婚后又一直没孩子。但是多年下来，两人不离不弃、相濡以沫，不得不令人敬佩。

我为恩师的人格所感动，在离开补习班后，还时常去看望他。在我离开四川思想迷茫时，也写过信给他。

最后一次见到恩师，我已为人母。在街上迎面碰到，他还是骑着那辆破旧的脚踏车，精神大不如从前，人也变矮小，穿着更加随便。我激动地叫喊他，我是莉莉，安徽的莉莉……

我不敢相信，那个曾经鼓励我，视我为孙女一样的恩师，竟然不认得我了。是记忆退化，还是老年痴呆，我不得而知。

恍惚中，他客气地与我寒暄几句就离开，我还呆立原地黯然神伤。

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