吴辉娥在蓝星公益诗苑九院的贡献显著，具体表现如下：
核心职务与领导力：
担任总顾问兼指导老师，为学院战略规划提供重要建议。
在教学管理上发挥核心作用，确保学院正常运行与教学质量。
诗词创作与教学贡献：
作为资深诗词爱好者与创作者，为学员树立榜样，激发创作灵感。
直接参与教学活动，传授诗词创作技巧，提升学员鉴赏与创作能力。
文化传承与推广：
积极参与中华诗词文化的传承工作，通过多种形式传播诗词之美。
组织诗词活动、讲座等，扩大诗词文化的影响力，吸引更多人关注与学习。
综上所述，吴辉娥在蓝星公益诗苑九院的贡献涉及领导、教学、文化传承等多个方面，为学院的发展与文化推广做出了显著贡献。 作者：紫月
独伫东风里，春情吟满纸。
桃花是故人，燕子为知己。
2023.03.25
这首五绝《春怀》通过简洁明快的语言，描绘了一幅春日的景象，表达了诗人对春天的深深怀念和对生活的热爱。诗中“独伫东风里，春情吟满纸”表达了诗人独自站在春风中，满怀情感，笔下流淌着对春天的情感。而“桃花是故人，燕子为知己”则通过桃花和燕子的意象，表达了诗人对过去美好时光的怀念以及对友情的珍视。
首先，诗中的“独伫东风里”描绘了诗人独自一人在春风中伫立的情景，这里的“独”字既表达了诗人的孤独感，也暗示了诗人对春天的独特感受。春风作为季节更迭的象征，寓意着新生和希望，诗人在这样的背景下，内心充满了对春天的情感，这种情感通过“春情吟满纸”得到了表达，显示了诗人深厚的文学修养和对生活的热爱。
其次，“桃花是故人，燕子为知己”通过桃花和燕子的意象，传达了诗人对过去美好时光的怀念。桃花在中国传统文化中常被视为美好、纯洁的象征，而燕子则象征着温暖和家的感觉。这两句诗不仅描绘了春天的景象，也表达了诗人对过去美好时光的回忆和对友情的珍视。桃花被称为“故人”，燕子成为“知己”，这样的比喻使得诗歌的情感表达更加丰富和深刻。
总的来说，这首诗通过简洁的语言和生动的意象，表达了诗人对春天的热爱和对过去美好时光的怀念。诗中的意象和情感相互映衬，形成了一幅既美丽又感人的画面，让人感受到春天的美好和生活的温馨。
换一换
