作者：梁蜀生

四十五年前那场战争，

以及之后的延续，

正式进入中小学教科书，

作为参战老兵我为之振奋。

从此我们可以理直气壮，

亮明自己的身份，

宣传民族的英雄，

更可以告慰牺牲的战友。

曾几何时这段历史被埋没，

电视上不见报纸上没有，

参过战老兵心里纠结，

儿童和少年以为自己被人忽悠。

每到清明和中元节，

去陵园祭扫只有亲属和战友，

邻国的悼念可以大张旗鼓，

我们的活动却只能在民间停留。

今天终于开启人为的尘封，

让更多的人们走近历史深处，

去探究它本来的面目，

这是还原史实更是国防的需求。

中华民族是苦难而奋争的龙种，

不尊重历史就不会崇尚英雄，

切割历史是对民魂传承的亵渎，

虚无主义岂是科学的态度。

实事求是乃唯物主义要义，

任何时候都必须坚守，

历史不容断章取义，

完整准确才是正确的基础。

今天把对越自卫还击写进教材，

是让孩子们从精神麻木中醒悟，

明天一旦战争爆发，

才有新一代勇士为国献身冲锋。

写于看了新闻之后

编者的话：

      对越自卫还击作战进入新学期的中小学教材，这是件盼之已久的大好事。既体现了党的实事求是的思想作风，又公开而充分宣传了那场战争的正义性，更告慰了为国而战壮烈牺牲的英烈们，同时也释放了长期困扰参战老兵的心结。崇尚英雄，尊重军人，关爱烈属，首先要正视历史。这样做，国防教育才有时代感，军人才有荣誉感，年轻的一代才有保家卫国的使命感和责任感。