
心中点画终须悟,临帖于今对古人
梦在远方
“天爵在身,无官自贵
异书满堂,其富莫京"
出自清代末年何绍基的《字联集》
古代书法有一种文化现象叫“集字”
起源于唐朝贞观年间
《圣教集序》碑的横空屹立
在完成这一伟大创举中
真正配得上“天爵在身” 的
应该是前期集字主管人“怀仁和尚”
负责中期勒石印字的“诸葛神力”
还有最后刀锤镌刻人“朱敬藏”
这三个不在宫庭的小人物身份卑微
他们以“正精进” 的佛家信仰
和大国工匠精神,得失荣辱不计
鼎力完成了全世界
空前绝后的“千古第一”
明未清初陕西华州金石学家郭宗昌
在《金石史》卷一中早有定语:
中国文化史中
经典集字成书始于
怀仁和尚的神品《圣教序》
“当文皇宏文之景运
值右军真迹麕箤
乃能凑合展缩” 谋篇开局
岂天地精英之气不欲遽泯欤?
在西安碑林博物馆里
由于1555年关中大地震断为两截
的圣教序石碑至今依然高标耸立
它诞生于公元672年
碑高九尺四寸六分
宽四尺二寸四分有余
行书三十行
每行八十三至八十八字不等
共2600个字
碑首螭首纹饰代表着至高无上的中国礼义
分不清名堂的七尊神佛融合着彿教文化
庄重,肃穆,高端,大气,神秘
按理说它的碑文并不实际存在
是怀仁和尚领着他的集字团队
耗时25年一个一个拼凑整合布局
这原本是个庞大的工程
那时候没有电脑等高科
完全是人工的搜集整合
俨然王義之重生一气呵成
分明怀仁和尚拼凑之无缝天衣
诸葛神力的勒石功底出神入化
朱敬藏的刀锤镌刻精到细腻
一锤一刀拿捏毛笔字书写的意蕴
横看竖看整合间架结构的欹正相依
在世间经历了一千四百多年的风风雨雨
碑刻文字“按文索骥”
刀锤工具“出神入微”
勒石凿刻“意到心随”
排列组合“云水容裔”
它被国家文物局定为国宝级文物
历史价值和书法价值无以伦比
唐贞观十九年(公元645年)二月
玄奘法师在印度求法十七年后
携梵本佛典到长安大唐故里
引慈云于西极,于东垂注法雨
苍生可罪而还福!”
46岁的唐太宗李世民
遂欣然为这六百五十七部经书写序
并且要求刚满20岁的皇太子李治作记
洋洋洒洒千余言
道尽玄奘法师
乘危远迈杖策孤征的取经之历
和光耀千古的伟大功绩
并令中书侍郎李义府等人为此序润色
李义府等人数易其稿
经千百次推敲究研斟酌章句
此序和记与太宗御敕
皇太子笺答,及玄奘所译《心经》
共五部分字字金玉
如此重要的文章到底要由谁来书写呢?
唐太宗一生对王羲之的字推崇有加
要是这篇文章能够由王羲之来书写
当然最称心如意
可是王羲之是东晋人(303一361)
不可能时空穿越
好在唐代从时间上仅相差三百多年
当时还能看到比较多的王羲之的真迹
这是集字比较便利的地方
但即使是这样
全文整整2600多个字的集字工程
也是非常耗费精力
怀仁领着他的集字团队
25年来只争朝夕
怀仁始终保持着他的虔诚诚敬之心
他以一种历史担当的使命
呵护着中华文化圣火,接力传递
集字成文还有一个很大的难度
那就是如何保证集字作品的行气贯通
这么多的字到底如何安排?
必须经过反反复复的观照和对比
《圣教序》整篇2600多个字
难免会出现一些重复的字
这些重复的字必须相机处理
雷同重复从艺术审美效果上讲
就会略逊一筹,自降品级
怀仁在集字的时候,
对比进行了充分考虑
他力争保持王羲之书法的原生态
不同时期不同笔法的单字
穿插运用其中
使得整篇效果变化叵测
富有灵动情趣
垂垂暮年的李世民看到
怀仁集完的《圣教碑序》
惊为天工
不愧为贞观长歌添加了
最嘹亮悠长的一曲
直上云宵,登峰造极
怀仁和尚分明将王羲之的
楷、行、草、隶、篆各种笔法
杂糅其间,浑然一体
动静结合,挥洒自如
开合有度,欹正相依
旧瓶新酒,笔韵悠悠
新颖生动,平中见奇
灵气多姿,变化翻新
炉火纯青,光彩四溢
怀仁集王圣教序字集
画出了一个民族永久的生命线
有这种文化底气的“超拔寰宇”
何尝不是李世民
威加海内兮归“故乡"喃喃心语
“大风起兮云飞扬 的帝王豪气?
李世民不到50岁与世长辞
冥冥之中
唐太宗以《圣教序碑》
给自己的戎马一生做了
文皇帝冠冕堂皇
最好的一次收笔
文皇帝唐太宗大喜过望
武皇帝李世民心旷神怡
御笔轻点拨巨资为怀仁重修弘福寺
命文林郎
诸葛神力亲自为序文选料勒石
命最好的能工巧匠武骑尉
朱静藏镌字上石
经过满朝文武的同心努力
王羲之的书法墨宝保持了原生态
怀仁和尚集字一生的心血没有白费
诸葛神力的名字当之无愧
朱静藏这个九品不入流的武骑蔚
过关斩将在文化时空千里走单骑
李世民的美好心愿才得以了含笑九泉
后来的炎黄子孙每一次临摹
都有此生无悔生华夏的万千感激
善哉,善哉,善哉
皆大欢喜
我中华文化,光风霁月
我家国情怀,昆仑逶迤
我炎黄子孙,气势磅礴
我中华民族,复兴崛起
歌曰:
唐宗撰文化庶民
老僧集字镀金身。
诸葛神力勒顽石
静藏高明镌刻神
课桌仰望山入云
砚台共与水通津
心中点画终须悟,
临帖于今对古人
横平竖直中国字
砥砺前行炎黄孙
2024年8月20日修订于印心书屋

作者简介

梦在远方: 中学教师,崇尚简约,追慕陶行知的平民教育理念,高山仰之(止),景行行之(止),虽不能至,心向往至。
主播简介

伊兰吐芳:一个喜欢用文字音乐弘扬中国传统文化的教育工作者。“伊阙之滨鸣琴筝,兰之依依沐古风。吐哺握发勤耕耘,芳草青青桃李红。”
