我心中的好校长

                    刘俊峰

习近平总书记说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。由此便使我想到一个好校长就是一面旗子，就是一根标杆，就是一面镜子！

                               ——作者题记

1979年9月，我刚读三年级，我们班从河西耕读小学转到酒厂小学就读（也就是现在的清河小学）。那时读书的条件相当的艰苦，教室没有门窗，学生课桌是老式条桌，凳子是老式的春凳。教室是当时生产队群众投工投劳修建的土木结构的房子，里侧就是用泥土筑起的一米多高土墙，没有门窗。房屋破旧不堪，因1958年生产队在此开设过“大食堂”。校园里雨天泥满地，晴天灰满身。学生在教室里一边上课，木匠师傅一边在修缮。学生个个赤着脚，老师们也穿着简朴，都是“拖娃带崽”的。

在当时办学条件那样的简陋、生活条件是那样的艰苦，毛以丰校长除了教好自己所任的课程，还得带着自己的三个孩子，既当“爸”又当“妈”，更还要管理好清河大队的几所学校，是何等的不易啊！时隔四十多年，现在我还清清楚楚地记得，当时搬到酒厂小学，连个厕所都没有，是毛以丰校长带领全校师生，在校园背后的一个角落里，在地上挖两个坑，四周及中间用树枝围起来，男、女厕所的门各向一方，两道门上用草席遮住，就成了最简易的厕所。除此之外，他还亲自带领师生们在校园及学校周边栽树，对学校进行绿化。今天，每当我走进清河小学的校园，看到当年我们栽的几颗柏子树，已经长成参天大树。从当时一直到现在，清河小学有一条河西村灌溉农田的大沟，他亲自带领师生找来石头，把大沟的两侧用石头砌起来，用石灰勾缝。现在早于用混泥土浇灌成三面光的水泥大沟，上面用上了用钢筋条焊成的盖板。今天回想起来可亲可敬的毛以丰校长，在我的记忆中难于抹去,永生难忘！

开学第一天，校长毛以丰老师召集全校师生在操场召开大会，安排、布置新学期学校各方面的工作。当安排到三年级的任课教师时说，在暑假期间，数学教师赵老师在假期间突发疾病，需到外地长期就医，三年级的数学课由我本人兼任。这是我读书两年来，第一次见到毛以丰校长，他年纪大约四十多岁，高大而瘦弱的身体，身穿一套中山装，头戴一顶黑色的帽子，服装虽然显得陈旧，但从他的言行举止，讲话的口气、动着、神态，特别是他戴的那顶帽子，菱角十分分明，就像部队里的“六五式”军帽，显得非常正规，精气神十足。工作作风雷厉风行。带着三个儿子在学校读书，大儿子还与我在一个班就读呢！因他妻子在当时的金官食品公司工作，没有办法带孩子。

第二天，我们班就开始上数学课了，毛以丰校长进行了简单的几句开场白，就开始上新的课程了。而三年级数学的第一单元是《时、分、秒》，而时、分、秒这三个时间单位，对于小学三年级的学生来说，就相对抽象了，在当时能戴手表的有几人？我们班的同学看见过的也就只有几个。在这既无教具，又无电子白板，仅有一块木制的黑板和粉笔的状况下，教同学们认识时间单位及换算确实是难的。为了使同学们更好地掌握“时、分、秒”的概念，毛校长只好把自己心爱的一块“上海牌”手表当教具使用了。他把手表拿给每一个学生看，教同学们进行观察，表面是什么形状?上面有什么?有几个大格？又有多少个小格？有哪些数字？是从几到几等等一系列问题。把同学们搞得头昏脑涨，不知怎么回答才对。毛以丰校长亲自一个一个的手把手地教，但效果不是那么好。当天晚上毛校长绞尽脑汁、冥思苦想了半夜，办法终于想出来了：天刚亮他用一条烟的外包装，在上面画了一个标准的圆，把整个圆用粗的笔平均分成12份，在正上方的那一大格写上12，从12的右边起依次写上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11这些数字。再把每一个大格平均分成5小格，最后用剩余的包装纸剪了两根针，长短不一，长短是分针，短的是时针，在圆的中间，用一颗大头针把它固定在一根木条上，就这样一个简易的时钟教具就做成了。

到上课时间，毛校长拿着自制的教具，很高兴地走进了教室，同学们都伸长脖子好奇地看着。毛校长把木条固定在黑板上，开始了今天的教学。他亲自在黑板上演示了多遍，反应快点的学生在课堂上就学会了；而反应慢的学生，要一、两天才能教会，实在教不会的，放学后留下，毛校长给这些学生“开小灶”，增加这些学生的一点“营养”。而对于时间单位的换算，同学们又显得很吃力了，一天=24时；1时=60分；1分=60秒。同学们记不住，因时间单位是六十进制的，容易与一百进制的单位产生混淆，为了加深学生的记忆，毛校长亲带领同学们在教具上从12以后一小格一小格地数，数到12那里，刚好是60小格了才罢休！就这样毛校长为了搞好我们班的成绩，他花费了大量的心血，给学困生补课；通过家访取得家长的支持等等方法……该用的都用上了。

毛以丰校长在课堂上是多么的严厉、认真、一丝不苟；下课后与学生一起做游戏，向学生问寒问暖。比如：家中有几人吃饭？有几人挣“工分”？家中还有多少粮食等等一系列问题，同学们嬉皮笑脸地作了一一回答。同学们也自然而然地喜欢毛以丰校长的数学课了。就这样把我们班教到学期结束时，金官公社中心小学进行统一考试，我们班是一个全校出名的“烂班”。那什么是“烂班”呢？就是由于前任数学教师赵老师经常生病，一个学期有半个学期是别班的有空堂的老师代课，或者经常与其他年级合并在一个教室里，由一个老师进行两个年级的复式教学，当时学生又多，一个老师顾不过来，所以纪律比较松散，学生违纪行为较多，因此称为“烂班。”等到统一考试分数一出炉，把我们班高兴得个个热泪盈眶。我们班的数学整体成绩竟然进入全公社前三名。平时难与看到毛以丰校长笑过，他总是那么地严肃、那么地沉着，可今天他终于高兴地笑了。我的数学成绩也提高了。那时我是多么地自豪、多么地激动，心里充满了无数感激，感激毛以丰校长的谆谆教诲，我才取得了好的成绩。

他利用业余时间刻苦钻研教材，结合清河小学的实际情况，还自编了许多教材，制定了一些管理方案。在毛以丰校长的辛勤培育下，我们班的数学成绩逐年提高，学校的整体成绩也在有所提高。毛以丰校长一直把我们班教到五年级毕业，经过他的无私奉献、甘为人梯、以身示范的精神和教育下，1981年7月，经过金官公社升初中的统一考试，我与本村的另一名同学，考取了永胜县第三中学初中部学习，从而打破了清河大队年年不是考“光头”，就只是一、两个“独生子”的历史（因在当时金官中学还未创办，永胜县第三中学一届招两个初中班，共招收学生110人，而金官、杨伍大队的学生就占了一个半班，其它大队的就只有一、二人了）。

毛以丰校长就是这样年复一年，日复一日地在清河小学一干就是十几个春秋。后来，我也以优异的成绩考入了丽江地区师范学校普师专业学习，成为了一名光荣的人民教师，在教育这片沃土里耕耘了36个春秋。在这36年的教学和管理工作中，毛以丰校长的精神时时刻刻在鼓励着我！鞭策着我！现在我还在家乡的小学任教。

今天回想起来，真正验证了一句网红校长郭继承老师的“教育的责任不仅仅是知识”。毛以丰校长仁者长寿，在疫情刚过的2023年1月2日，以92岁的高龄离我们而去了，当时我的心里极度悲伤，只能化悲痛为力量，做一个像毛以丰校长一样的好老师，为家乡的教育发展“发一份光，做一点事”；像毛以丰校长那样，既有坚定政治方向，又有远大的人生目标！学习毛以丰校长“清清白白做事，干干净净做人”，“捧出一颗心来，不带半根草去”的精神，为家乡的教育发展，为家乡早日摆脱贫困，贡献自己的一点微薄之力！

                        2024年7月31日16：30