模拟飞行、创意绘画、智能航天器、边防预警……在全国2024年全国青少年航天创新大赛河北省选拔赛中，青少年们展现着自己对智能科技的奇思妙想。来自河北省承德县第一小学的作品《智障老人双保险防走失》成功晋级全国总决赛。

承德县第一小学参加全国2024年全国青少年航天创新大赛

近年来，河北省承德县第一小学先行先试，重视学生科创意识和能力教育，充分利用延时服务和兴趣小组开展科技活动，依托计算机编程、3D打印等项目，打造了县域第一、市内颇具名气的科创活动基地，为师生成长铺就了亮丽的底色。

党建引领铸师魂匠心传承育新人

走进承德县第一小学，映入眼帘的是宽敞而整洁的校园广场，地面一尘不染，仿佛在诉说着学校对环境的精心呵护。广场中央，一座庄严的升旗台矗立着，鲜艳的五星红旗在微风中轻轻飘扬，令人心生敬意。

承德县第一小学主教学楼

承德县第一小学隶属于承德县教体局全民所有制完全小学，学校占地面积 8169平方米，建筑面积 5580平方米。学校以“和美教育”为主题，秉承“让生命更美好”的办学理念，以“培养志高行远，慧雅有为的和美少年”为育人目标，向上而生，向美而行。

曾几何时，这里寂寂无名。为做实学校文化建设，明确学校发展方向，2021年，校长杨跃峰提出，“一年起步见成效、三年大步争上游、五年飞跃创一流”的发展目标，并确立了“和美”文化主题，打造干净、整洁、优美的校园环境，推进严细化管理。

一个党员一面旗帜，一个支部一座堡垒。该校由校党支部统一制定计划，制定、实施推进基层党建工作，全面整理学习内容，涵盖党章、党史、工作纪律以及师德师风教育等内容。

利用板城主题党日、党员主题活动、组织生活会等契机，进行党章、党史、政策法规等教育。在清明节、建军节、国庆节、重阳节、宪法日等重要节日开展主题活动。

承德县第一小学开展主题党日活动

此外，学校还编写《第一小学制度汇编》进行全员学习，该坚持每季度召开一次党员大会，每月召开一次党小组会议，每周召开一次校务会议，每月组织一次月度“和美教师”展示。

为做实课堂培训，让每位教师关注高效，学校通过分学科磨课、教研组赛课、青蓝工程等措施加强教师专业能力的培养。做精校本培训，通过每周一学、每周一反思、每期一赏析等活动切实让每位教师不断发展。

在该校党支部的领导下，该校德育处全面落实“六育八节”德育数育活动。每月一主题，将安全教育、感恩教育、规则教育、爱国教育、励志教育、责任教育融入学生的常规管理，让良好的习惯根植于每个学生心间。

2023年1月，依据学校实际，通过师生问卷调查，将“六育八节”调整为“八育四节”，通过“团圆元宵节”“美食传承包饺子”“美味年夜饭”“尊师重教”、感恩祖国之“红色基地之旅”等主题实践活动，使学生在学习文化知识的同时，学会做人、学会感恩。

承德县第一小学开展主题实践活动

在学校陈列展示区内，“承德市级素质教育示范校”，“承德县文明学校”，“承德市家庭教育先进单位”，“承德县科学教育示范基地”，“承德县绿色学校”，“承德县法治教育示范校”，“严细化管理先进校”，“综合考核优秀单位”，师生读书先讲单位〞，“书写先进单位”……一项项颇具含金量的荣誉，展示着学校近几年来质的变化。

承德县第一小学部分荣誉证书及奖杯

质量兴校树品牌科技创新强特色

强校培育强师，强师反哺强教。

“一所学校的成功主要靠教师，”校长杨跃峰开门见山地说。

该校为加强教师管理，该校单周周一定期召开班主任例会，对班级管理工作进行总结与指导，教师学期初分版块设计学校管理内容，由学校选择优秀班级的管理经验进行分享，每双周录制和发布班级管理微视频，供其他班级学习和借鉴。

同时，该校以《承德县“一把手”考核办法》为工作指导，学校建立多元评价机制，将课内与课外结合，将书本与实践结合，做好“阳光体育、综合实践、古诗文诵读、书法教育、艺术教育”五项活动。

“小学生有其特殊性，为培养良好的学习习惯，我们学校在一二年级每周开设两节书法课，一至六年级每天午写二十分钟，每天下午第一节课安排阅读课，师生同读一本书”，校长杨跃峰说道。

在开齐体音美艺术课的同时，学校还开设了国画、科幻画、书法、合唱、葫芦丝、陶笛等校本课程。目前，学校的冰壶、创容、思维训练、葫芦丝、陶笛、合唱、书法、国画、儿童画、五子棋、文学社、手工坊、美食家等20多个社团常年活动，学生可根据自己的兴趣爱好自主选择参加。

承德县第一小学开展特色课程

道虽迩，不行不至；事虽难，做则必成。

在数字教育蓬勃发展的当下，承德县第一小学让科技融入校园，早在2014年，该校依托“太空种子”种植的综合实践活动，完成《太空种子培植的实验研究》、《神奇的黄瓜》等项目，并在“河北省青少年科技创新大赛活动项目”中获得省级奖励。

在此基础上，该校组织全体师生进行科创活动，《卫生烟盒》获得“第三十二届河北省青少年科技创新大赛竞赛项目”二等奖，《怎样消灭长在朝天椒上的蚜虫》在“第三十三届河北省青少年科技创新大赛竞赛项目”中获得三等；《月季花扦插实验研究》获得三十四届河北省科技创新大赛竞赛项目三等奖；《室内水蒸气排放自动控制装置》在“第三十六届河北省青少年科技创新大赛竞赛项目”中获得省级二等奖；《多功能可控制器》在“第三十七届河北省青少年科技创新大赛竞赛项目”中获得省级一等奖。

2023年，《多功能控制器》和《加密百变乐器》在河北省青少年科技创新大中获得一等奖，其中《加密百变乐器》是承德市唯一一件进入国家级评比的作品；2023年8月，《北斗技术赋能将校园平面地图制作成纪念品》代表承德县参加全国青少年航空航天创新大赛，获得河北省一等奖，全国总决赛三等奖。2024年，《北斗信号接收器》，《空气质量检测器》分获省青少年科技创新大赛二、三等奖。

承德县第一小学开展科创活动

“这些孩子在对科技创新的认识与应用中，尽管有不足与缺陷，但是他们展现出的宽广的知识面与科学素养让我们看到了，孩子们喜欢科学的热忱和学校科普教育的不断进步，”创客辅导教师孙老师说道。

以赛促研提质效文化赋能助成长

教学质量永远是一所学校的生命线。

该校以“培”助长，蓄力前行。校长杨跃峰表示，通过过关课，我们发现课堂低效，而原因在于教师满堂灌。发现这一问题后，我们提出了“让一部分教师先强超来”的目标，在每一个年级的每一个学科中，选择现在课堂存在问题但发展潜力大的老师作为培养目标，每周固定时间听一节课，进行课后研讨。

承德县第一小学教师开展教学研讨

听一评一改一再听一再评一再改，该校通过分学科磨课，每周、每学科、每个年级深研一书课，年轻教师的潜能被不断激发。

“教师培训是提升教师教学技能最好的途径，”杨跃峰说道。

为提高教学质量打造高效课堂，该校组织教研组之间进行赛课活动，每次赛课整个学科共同参与，有研讨，有打分，有排序，教研组的整体水平得到极大的提升。

“在赛课中，我们不再关注活动的流程是否完整，而是更加关注研讨的氛围，发言的质量以及活动的效果，更好地为课堂教学服务，”英语教师扑佳音说道。

承德县第一小学教师开展赛课活动

在课堂教学中，学校还开展青蓝工程，发挥骨干教师的引领作用，每位骨干教师带一名徒弟，进行全方位指导，同时组织骨干教师和徒弟的同课同构、骨干教师师范课等活动，切实提高教学质量；并开展集体备课，对个人初备明晰要求，纳入教研活动考核；开展双师同堂，对教师在课堂上把握不准的地方，及时进行指导。

“学校年轻教师多，但缺少实际教学经验和方法，我们按照‘标准要高、行动要快、跟进要紧、指导要细’要求每一位教师，跟进指导，”杨跃峰表示，从理清上课思路到如何指导朗读，从怎样进行一课一得到指导书写，从如何教会学生记忆单词到如何组织课堂纪律等等，从细处入手，向实处出发，让每一位老师在听评课中一步步成长。

“亲爱的老师们，从不熟悉到熟悉，我们用了一个月的时间。这一个月里，我看着老师们早来晚走，顾不上自己的孩子也没有怨言……”每当开学或者放假，校长杨跃峰都会以《致老师的第N封信》的方式与大家交流心得，帮助教师成长。

承德县第一小学校长杨跃峰

秉承“不放弃每一个学生”的承诺，承德县第一小学教育教学质量取得大突破。2024年7月，在全县教学质量综合评价中，该学校超额完成达标率，数学思维训练比赛中一等奖6人，二等奖8人（参赛人数为六年级学生总数的17％）；英语阅读比赛中再次蝉联县城组第一名。

校以才立，学以才兴。长期以来，承德县第一小学校坚守育人初心，踔厉奋发、笃行不怠，学校管理严细，教师踏实敬业，学生文明守规，教学成绩优异，校园生机盎然，谱写了学校高质量发展的新篇章。（王永平  王立新  张楠）