教育思想家和实践家孟国泰先生在“从个体出发新教育”体系中，提出了教育的“新五乐”，即：体乐、情乐、智乐、创乐、和乐。对于“智乐”，他是这样表述的：注意集中、观察敏锐、记忆快准、思维灵动、想象宽广。现就“智乐”内容，创作小品文系列（四）——观察自然，吸取人生智慧。

孟国泰先生在《高快观察法》中，提出了自然观察法，即把自己置身于自然再观察。

这世界缺少的不是美，而是对美的发现。只要我们像孟国泰先生说的那样，把自己置身于自然中，进行细心观察，就能从叶落而知秋，从一滴水中见到太阳的光辉。

月圆月缺、月明月暗，是常见的自然现象，但只要你置身于自然中，与自然融为一体，你就会有很多奇妙地发现，发现月亮的自然现象，与人生相对应，其间的道理，竟是那么惊人地相似：

月亮圆满的时候少，残缺的时候多；对应人生，人生也是如意的事少，不如意的事多，怪不得有人发出感叹，感叹人生如意事十之一二，不如意事十之八九，但正因为人生如意事少，我们更要懂得珍惜，珍惜人生的美好，珍惜人生的幸福和快乐。

月亮在最圆满的时候，那是走向残缺的开始，在最残缺的时候，那是走向圆满的开始；对应人生，人生常常也是乐极生悲，否极泰来，所以，得意时，别骄傲，失意时，别气馁。

月亮再明亮，也能看到它身上的暗斑；对应人生，人生也没有十全十美，再优秀的人，也有瑕疵和不足。

月亮越亮的时候，它身边的星星就越稀少；对应人生，也是如此，一个人若只顾炫耀自己，用自己的光芒去遮掩别人的光芒，那只会使自己失去同伴，甚至是身边最亲密的同伴。

日食是月亮遮挡了太阳的光辉，但日食是短暂的，几分钟后，太阳重新高挂在天空，用它那灿烂的阳光普照大地，说明月亮终究遮不住太阳的光辉；对应人生，也是这样，一个人企图用阴暗的手段去遮挡别人的光芒，也许可以遮挡一时，却无法遮挡一世。

在熟悉的地方不是没有风景，在熟悉的事情上不是没有新的发现，而是我们熟视无睹、闭目塞听，而蒙蔽了我们的头脑和心智，只要我们做一个生活的有心人，把自己置身于自然之中，细心观察，哪怕是从月亮的阴晴圆缺变化中，也能看到别人没有看到的风景，发现别人没有发现的世界。

纵观人类，通过观察自然，总结了多少人生的规律和道理！产生了多少伟大的发明和创造！“种瓜得瓜，种豆得豆”的自然现象，让人得出了“因果循环”的人生智慧；“春种秋收”的自然现象，让人得出了“一份耕耘一份收获”的人生智慧；“冬去春来”的自然现象，让人得出了“冬天来了，春天还会远吗？”的人生智慧；鲁班因荆棘划伤手指而发明了锯子，瓦特因看见蒸汽冲开壶盖而发明了蒸汽机，莱特兄弟因受小鸟飞行的启发而发明了飞机。

自然界才是我们智慧的导师，才是我们发现发明、创新创造的源头活水。

黄小平简介

江西新余人，被网络和报刊称为“中国小品文大王”，创作小品文万余篇。已出版文集12部，发表、转载文章8000多篇次，作品被100多种文选文集选录，不少作品选录中小学语文课外读本和中小学语文试卷阅读分析及作文素材。多篇作品选录全国语文教材。为《读者》《青年文摘》《意林》等报刊签约作家。

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