教育思想家和实践家孟国泰先生在“从个体出发新教育”体系中，提出了教育的“新五乐”，即：体乐、情乐、智乐、创乐、和乐。对于“智乐”，他是这样表述的：注意集中、观察敏锐、记忆快准、思维灵动、想象宽广。现就“智乐”内容，创作小品文系列（三）——专注是一种机会。

有两个人，改变了我对机会的看法，同时也让我认识到专注一事的重要性。他们一个是我中学时代的老师，一个是我采访过的企业家。

记得读中学时，老师问我们学生，如果一个网球掉进草堆里，应该如何找?

学生们有的说，从草堆的中心线开始找；有的说，从草堆的最凹处开始找；还有的说，从草最茂密的地方开始找……

等我们说完，老师问，这些寻找的方法，可以保证一定能找到网球吗?我们说，不一定。老师问，知道不一定能找到，为什么还选择这些方法呢?”我们说，这样更省事，万一网球就掉在那个点上，不就轻而易举地找到了吗?

而老师告诉我们，要成功地寻找到掉进草堆里的网球，最切实可行的办法，就是专注地从草堆的这一头搜寻到草堆的另一头，不放过草堆中的任何一个点。老师说，其实，机会也是一只掉进草堆里的网球，为什么一些人总是与机会擦肩而过呢？就是因为做事不专注，三心二意，老是冒出歪主意、鬼点子，想投机取巧地去解决问题。

老师的话，改变了我对机会的看法，过去我一直认为，机会青睐的，只是那些投机取巧的人，而老师让我明白了，机会不在投机取巧中，而在脚踏实地的专注中。

让我对机会有了更深刻认识的，还有一位企业家。那时，我在一家报社做记者。有一次，我采访了这位企业家。采访中，我问他取得成功的最大感受是什么?企业家的一句话却完全出乎我的意外，他说：不要轻易相信机会。企业家见我听了后一脸疑惑，便给讲了一个故事。

有一个聪明的人和一愚笨的人，他们同时去挖井，两小时后，聪明的人挖了2米，而愚笨的人仅挖了1米。但聪明的人认为此处无水，便换了一个地方，重新挖起来，而愚笨的人仍在原地挖着。又两小时后，聪明的人又挖了2米，而愚笨的人仅挖了0.8米。聪明的人又认为此处无水，便再换了一个地方挖起来，可愚笨的人还在原地挖着。再过了2个小时，聪明的人又挖了2米，而愚笨的人仅挖了0.7米，可这时他挖的井已达到了2.5米深，就在聪明的人再要换地方时，愚笨的人所挖的井里已奇迹般地冒出了泉水……

企业家讲完这个故事后，有感而发地说，有些人因为聪明，所以总是耍弄聪明；因为心眼儿灵活，所以容易被各种机会诱惑，容易轻视扎扎实实地积累，于是定力没有了，眼花缭乱了，最后栽倒在机会虚幻的陷阱里。

不要轻易相信机会，专注地去做一件事，这本身就是机会，而浅尝辄止，缺少定力，只会让你一次次功败垂成地错失机会。正如孟国泰先生在《难成功》一诗中所言：你三心二意，你心不在焉；你魂不守舍，你左顾右盼；你漫不经心，你见异思迁；你心神不定，你暮四朝三；你如此这般，成功就很难。

黄小平简介

江西新余人，被网络和报刊称为“中国小品文大王”，创作小品文万余篇。已出版文集12部，发表、转载文章8000多篇次，作品被100多种文选文集选录，不少作品选录中小学语文课外读本和中小学语文试卷阅读分析及作文素材。多篇作品选录全国语文教材。为《读者》《青年文摘》《意林》等报刊签约作家。

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