
《大山深处读书声》
作者:邴玉君
朗诵:天高云淡
伴奏:李德洲
在林都伊春乌翠区的大山深处有一座名不见经传的小学校,乌翠区翠峦第一小学。
今年的五月下旬,我走进了这座小学,我听到了教室里传来朗朗的读书声,我闻到了浓浓的校园文化气息,我听到了小小少年在诵读古诗词,讲古诗词故事;诵读森林诗歌,讲林都伊春故事。我见到了课间在操场嘻嘻打闹一个个脸上乐开了花朝气蓬勃的小小少年。这群新时代小小少年,必将成为建设祖的棟梁。 从古到今,一座学校,是立德育人的地方。一座学校,是小小少年成长成材的地方。一座学校,是师生关系和谐,有师德、有师风、有格局的一片净土。
我走进了翠峦第一小学,同蔡校长和老师进行了一次实话实说的交谈,让我心中是那样的感动。这所小学,让我感受到了我小时候读书时的师德,感受到了我小时候读书时的师风,感受到了在这座小学争当好老师温暖学生心,影响每个小少年一生的校风。 师德是手执教鞭,站在三尺讲台上的为师之本。师风是立学为先,立学为读,以师风影响学生的榜样力量。
在这所小学,每到周末休息日,老师都自愿的放弃休息日,来到学校为学习成绩差的学生“无偿”补课,让每一个学生都不掉队。这“无偿”二字振憾我的心灵,让我为之感动。这“无偿”二字份量很重,让我看到了教师职业高尙的情操,师德的教育回归。也让我看到了每个学生家长期盼的风清气正的回归。
在这所小学,班主任老师和学生家长“联合办学”,让每个学生都努力学习,茁壮成长,将在小学学习时的基础打的牢牢。为将来读中学,上高中和大学奠定坚实的基础,这个坚实基础就是发奋读书的良好习惯,就是人人都有一颗为中华民族伟大复兴的心中抱负和远大理想。
这所小学大兴诵读之风,提出“雅言传承文明,经典浸润人生”。通过诵读努力提高学生的文化素质,把文化的种子植入每个学生心中的那块田野。
这所小学,在制定诵读方案时,切合实际的作到五定(定时间、定内容、定目标、定要求、定质量),在全校按年级班次诵读古诗词,讲好古诗词故事。鼓励一年级学生每学期必背古诗词不少于三十首,二至六年级不少于五十首。通过诵读,极大的激发了每个学生诵读古诗文的兴趣,真正领会到传统经典的文字魅力,从而培养了对文学的兴趣爱好,打牢扎实的小学文字功底。诵读古诗词的同时,森林诗歌也走进了校园。开展了诵读森林诗歌,讲好林都伊春七十多年演译变迁的生动故事,在每个学生的心中种上热爱家乡努力学习,为将来建设家乡,回报家乡一颗优良的种子。为林都伊春繁花似锦的未来,培养栋梁之材。无论是诵读古诗词,还是诵读森林诗歌,都是每一个小少年的我心飞扬,筑梦启航。
这所小学,在组织学生背诵古诗词和森林诗歌的活动中,开展了百人户外经典诵读岳飞的《满江红》活动,诠释了中国古诗词的美感,充分展示了这所小学的儒雅之风。这所小学,在伊春市中小学第一期阅读工程总结表彰,第二期大阅读工程启动仪式上,三年三班学生表演的“吟四季风景,诵家国情怀”代表乌翠区汇报展示,王凤丹老师荣获“优秀指导奖”,李丽娜老师荣获“书香教师称号”。
这所小学在开展诵读活动中,通过领读、导读、听读、合诵、吟诵、大赛等多种形式,读出古诗词和森林诗歌的美感和情感,读出古诗词和森林诗歌的意境和画面感,读出古诗词和森林诗歌的表达感。“少成若天性,习惯成自然”。
这所小学在全校诵读大赛中,采取评委、老师、领导共同抽取大赛库里的诗词进行比赛,收到了事半功倍的极加效果,保证了诵读大赛的公证和公平性。
这所小学,在全校诵读活动中,开展“校园路队”活动,学生走路队诵读古诗词和森林诗歌,改变了学生横冲直撞的打闹坏毛病,校长蔡峰林和我说,学生走路队诵读,让文字经典渗入学生心里,让生命之花灿烂,让每一个学生养成良好出行习惯,让文明之风绽放。让整齐的步伐浑然一体,靓丽的风景线满校园。让读书声和脚步声声声入耳,让每一个学生的心灵得到文化的洗礼。
这所小学,在儿童记忆的黄金季节,让每个学生熟读成诵中,种下一颗颗生命潜能的种子,在诵读的土壤里自然发芽开花结果。这是诵读带来的生命律动与成长,这是民族自信的那颗小小种子在悄悄生根发芽,这是正确的人生观、价值观、世界观在悄然形成,这是一种中华文化潜移默化的传承。
这所小学的诵读古诗词和森林诗歌进校园活动不是给人看的一种表面作秀,不是为了世界读书日而诵读古诗词和森林诗歌,而是在全校持之以恒的诵读古诗词和森林诗歌,达到从量变到质变的飞跃,让古诗词和森林诗歌的精华偷偷潜入每个学生的心中,为每个学生在学海里荡舟,为每个学生的一生绘出五彩斑斓的人文底色。
诵读古诗词和森林诗歌,是这所小学争创书香校园、诗香校园、书香老师、书香班级、书香学生的终极目标。是这所小学坚持诵读经典与课程改革相结合,开校园文化建设新风的举措。是这所小学,让中华经典融入每个学生求知的心中,让森林诗歌唤发出每个学生树立爱家乡的澎湃激情。真正做到下真功、求突破、制度化、长效化、上台阶。
一百二十多年前,梁启超的《少年中国说》,似钱江大潮动地而来,似天上来的黄河之水惊涛拍岸,至今拜读仍激情澎湃。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……” 少年是祖国的未来,少年是祖国的希望,少年是未来的栋梁。乌翠区翠峦第一小学,在德智体美劳全面发展中,心有所想,行有所动,远有目标,花开有果。
在这书香、诗香的校园里,在这片温馨和谐的净土中,教职员工担当着立德育人为国为家沉甸甸的一份责任,一群好少年在这所大山深处的小学脱颖而出。
乌翠区翠峦第一小学在伊春诸多小学里虽名虽不见经传,但它独树一帜,勇于求实创新,是家长和学生心中可信赖的温馨校园。 “人生最难,难有少年心性。赤诚如日光,坦荡如长风”。愿乌翠区翠峦第一小学的小小少年如日光,如长风,春风十里不如你。
《浪淘沙.净土》:小学在深山,净土校园,求真创新敢为先。诵读活动小少年,诗润心田。
立德育人担,重任在肩,师德师风写新篇。培养栋梁共努力,全面发展。


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