大力发展教育扶贫
——探寻习近平同志小康情怀（十）
作者：维我中华
习近平总书记提出＂要把发展教育扶贫作为治本之计＂。在他心中，教育一直被放在优先发展的位置上。
（一）
＂下一代要过上好生话，首先要有文化＂。
对孩子们的的教育问题，总书记一直记在心。
让农村的孩子们接受良好的教育，
是阻断贫困代际传递的重要途径。
总书记反复强调：治贫先治愚，
把贫困地区孩子培养出来是扶贫之本。
四川昭觉县的一座山上有所＂云端小学＂，
总书记在北京一直牵挂着这里的孩子们。
在这片悬崖峭壁围绕的土地之上，
曾有数以百计不通公路的＂悬崖村＂。
孩子们求学之路异常地艰辛，
总书记千里迢迢前来看望村民和孩子们！
一位小女孩为总书记献唱一支国旗歌，
总书记热情鼓掌，关切地询问 村民：
这孩子有没有上学？并叮咛乡村干部：
＂办好乡村教育是一件大事情！＂
（二）
万千乡村孩子是总书记心中的牵挂，
对延安杨家岭希望小学他两次到访。
第二次到访看望教职工般切嘱托：
＂不要让孩子们输在起跑线上！＂
农村教育最大问题在于师资，
＂下不去＂＂留不住＂＂教不好＂是核心问题。
总书记曾冒雨来到重庆中益乡华溪村，
点赞一位女教师：你做的工作很有意义！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
总书把教师队伍建设摆在突出位置。
研究部署改革举措，推进乡村教师支持计划，
生活补助惠及中西部乡村学校130万教师。
总书记给北师大贵州参训教师回信：
＂从事贫围地区教育大有可为。
要让每个孩子享受充满生机的教育，
让更多的孩子享受人生出彩的机会。＂
（三）
职业教育是国民教育体系的重要组成，
也是青年通向成功大门的重要途径。
总书记高度重视职业教育，
对技能型人才的培养十分关心。
一次他来到贵州机械工业学校，
观赏了一位学生操控机器人技能。
当场予以鼓励：国家需要大批科技人才，
大家要对自己的前 途充满信心！
总书记对甘肃张掖一所职校情意相连，
有一次还走进这所学校看望师生：
＂职业教育前景广阔，大有可为＂，
＂三百六十行，行行出状元，我支持你们！＂
（四）
总书记来到呼和浩特儿童福利院，
看望在这是里一道生活学习的师生：
笑容可掬地跟着孩子们学手语，
看到孩子们健康成长十分高兴！
对于孤儿残疾人等特殊群体教育，
总书记也一直给予特殊的关心。
还在福建兼任闽江职大校长时，
就破格录取第一位无双臂大学生。
时任上海市委书记时来到启音学校，
勉励教师启音之声、启德之蒙、启慧之灵；
在唐山市看望截瘫疗养院全体人员时说：
＂残疾人也可以活出精彩的人生！＂
（五）
总书记在北京大学师生座谈会上指出：
＂每一代青年都有自已的际遇和机缘，
青年是标志时代最灵敏的晴雨表，
时代的责任赋予青年，时代光荣属于青年。＂
60多年前数千名交大师生来到古都西安，
西迁人的爱国奋斗孕育了＂西迁精神＂。
总书记到陕西走进交大西迁博物馆，
勉励师生到祖国最需要地方去 弘扬＂西迁精神＂
总书记到湖南考察来到岳麓书院，
勉励青年学子不负时代重托不负韶华，
为建设社会主义现代化强国，
实现中华民族复兴贡献智慧本领！
总书记在清华大学考察时强调：
要实学实干，追求卓越，攀登知识高峰。
勉励大家立大志明大德成大材担大任，
努力成为堪当复兴重任的时代新人！
（维我中华2024年6月8日晨改定，敬祈教正）
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