教育的使命在于点燃智慧，唤醒潜能。在这条探索之路上，我校全体教职工始终不懈地追求着更为高快、创新的教学方法。

6月3日，一堂堂别开生面的三标示范课在我校举行，涵盖语文、英语、生物学科，特邀“三标课堂”创始人孟国泰先生亲临指导，为在场的师生们带来了一场“三标”盛宴。    

课上，孟先生提出“大先生引导小老师”教学的先进理念，引导在场的教师们重新审视教育的本质。他明确提出，最好的教育是自育，最好的学习是自学，最好的管理是自理，最好的评价是自评。在这种理念的指导下，学生成为了课堂的主人，小老师们在自己教会自己的基础上，为对子和小组成员进行教学。

在语文示范课上，孟先生亲自挑选了优秀的小老师王佳慧，分享了她的自学经验，让我们认识到学生的潜力无穷。

在英语示范课上，孟先生特别提出：看过听过不算学过，思过想过才算学过，做过用过才算真学过。此外，孟先生还明确了教师要学会观课而非听课，要深入课堂，观察课堂，研究学生，发现学生。    

课后，我校举行了相关的研讨交流活动，此次活动不仅为我校教师提供了一个交流学习的平台，也让我们对三标课堂有了更深刻的理解。

会上提问授课老师在课堂上培训小老师的感受，各位老师积极分享发言，孟先生点评并作总结：哪里有放手，哪理就有成功，大老师要无底线地相信学生，做到教学评三位一体；培训小老师的工作要做到激励、引导、赏识、疏导、点燃、唤醒。山西从个体出发新教育实验学校总顾问宋建龙先生还补充说明到，对于学生而言，输入的是信息，输出的才是知识，所以教师要在课堂中做好输入和输出的比重。

“想都是困难，做才是答案”，我们要认真学习“从个体出发新教育”和“三标课堂”的理念、理论和实操流程，落实好“人人都是小老师，个个都是好老师”的“三标课堂”第八代！  

孟国泰先生的莅临指导，对我校教师来说是一次难得的学习机会。在今后的教育教学实践中，我们将在边国玺校长的带领下继续深化改革，不断创新，建设属于实达中学的靓丽品牌！

作者：申易凡  孙敏（实达中学校报编辑）

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