那个影响了我的人

作者：陈皓明

        写字台前围满了学习书法的学生，他站在写字台前，庄重严肃，手握毛笔，屏气凝神，眼睛注视着铺展开来的宣纸，时不时对站在旁边的学生说教一番，语重心长，苦口婆心，然后心平气和地在宣纸上泼墨示范，挥洒自如，一个个端庄大气的毛笔字展现在学生面前。他是一位课外书法辅导老师，就是那个影响了我的人。

        年少轻狂的我，性情浮躁，不能平心静气、专心致志地去做好一件事情，每当考试的时候，总是大意失荆州，不该错的题却做错了。对于我静不下心来的毛病，母亲也非常担心，要不时在我面前唠叨，弄得我心烦意乱，产生了反感的情绪。为了不让母亲唠叨，我也曾试图想改掉这个毛病，使自己变得沉稳平静一些，都无济于事，总是改不掉这个毛病。我是幸运的，也是幸福的，命运之神降临到我身边。有一天，母亲带着我去学书法，遇到了那位书法老师，他不但教会了我书法，还让我慢慢改掉了浮躁的毛病。

        当我第一次走进书法教室的时候，我被浓浓的墨香所吸引，有心情舒畅的感觉，心情似乎就平静了下来，仿佛来到了世外桃源，呼吸清新的空气，沐浴墨汁的芬芳。我看到了那位书法老师。他挺着啤酒肚，不知道里面装的是知识、学问、书法艺术，还是黄色的啤酒，还是无色的空气。他穿着朴素随意，脸上也有少许皱纹，显得不再年轻，看上去没有年轻老师那么有朝气，也没有年轻老师那么有活力，可是他和蔼可亲，平易近人。他面带微笑，向我走来，摸了一下我的头，还跟我到了一杯开水。

        书法老师看到这种情景，连忙走过来，平和的声音里带有一丝愠怒：“起来，我写给你看！做事要平心静气，做到胜不骄，败不馁。写字也是一样的……”只见他左手像砖块一样稳稳地压住铺展的宣纸，右手握紧毛笔。毛笔游龙一般在宣纸上游走，逆锋起笔，最能得势，轻轻下压，力透纸背，慢慢提笔，潇洒自如，又突然下压，收笔补圆。老师不慌不忙，每个动作，每个眼神，都恰到好处，笔画遒劲有力，整个字活了起来。你看，撇捺的舒展，简直是艺术的展示，叫人佩服五体投地。我明白了，老师的肚皮那么大，是知识在膨胀，是艺术在充实。

        “人如手中笔，心如腕上力。执笔心躁不已，哪能写好字？即使天赋再高又如何，最终也只是竹篮打水——一场空。”老师意味深长地说完这几句话就走了。这时，阳光透过窗户照在铺展开来的宣纸上，眼前亮堂起来了。我开始静下心来，尽管有时想造次，可是老师的话时刻提醒我，遇事要冷静，要沉着。我提出写字，屏气凝神，不急不躁，默念老师总结的写字妙诀，点若垂露，横如挑担中间细，竖有中流砥柱之气，撇要一针见血，捺须大刀阔斧。我能把这些汉字的零部件组装成一个个灵气十足、力道无穷的汉字，受到老师表扬，得到爸妈的点赞。

        这位书法老师深刻地影响了我，不仅让我改掉了急躁冒进的毛病，还树立了我的审美意识。提出写字，除去的是恣意的烦躁；聆听教诲，得到的是内心的宁静；泼洒浓墨，浸泡的是心灵的美丽。书法以横竖为规，以撇捺为距，书写着自然的规律，人生的真谛，心灵的静美。

【作者简介】

        陈皓明，深圳市龙华区龙华中学九年级实验班学生。他在学习上表现出极大的热情和毅力，总是积极地参与课堂讨论，对知识有着强烈的好奇心。他的努力和坚持使他在各个学科中都取得了优异的成绩，成为班级的佼佼者。