作者朱玉文，大公朗诵艺术团团长浊眼看教育系列（四）

过于“自信”的父母

写作2013.9.5 整理2024.4.6

朱玉文

      写在前面的话：愿我们的父母不要盲目的自信，应该让自己的孩子明白一个道理：你有快乐活着的权利，别人也有幸福生存的权利，学会对自己和他人负责，努力做一个对社会有用的人！

      （故事一）外媒谈李某一

      西班牙《国家报》 那年4月27日文章，题为逍遥法外的红色“小王子” 。因为那年2月，一个17岁的少年遭到刑事拘留，罪名是伙同4个朋友在一家酒店的房间里轮奸了一名头天晚上从酒吧带回去的年轻女子。假如这个少年不是中国著名歌唱家、解放军艺术学院音乐系教授李某江的儿子李某一（现改名为李某丰），这起轮奸案或许不会如此吸引国内媒体的关注。

      领导阶层和富裕阶层的子女犯罪很容易引起民愤，虽然官方并没有详细报道李某一被捕，但是此事一出就在微博上被传得沸沸扬扬。这并非李某一第一次出事，早在2011年他就曾被收容教养一年。

      当时他和同伴因交通事故纠纷殴打了一对夫妻。事发后李某一曾高喊：“谁敢打110！”当时他年仅15岁，并无驾照，却开着一辆宝马汽车。此事引发成千上万网友的不满，最后李某江不得不与受害者达成经济赔偿协议，并公开为儿子的行为道歉。

      2010年还曾发生李某铭在河北驾车肇事并叫嚣“我爸是李刚”的事件。这句话一度成为藐视法律和滥用权力的代名词，同时也成为领导阶层与普通群众产生分歧的标志。当时，此事在社会上引发的反响甚至大于李某一事件。李某铭最终被判入狱6年，并向受害者家属赔偿了46万元人民币。

      中国有各种各样的“二代”：从“富二代”、“官二代”到“星二代”，其共同点就是享有特权，能与权力近距离接触，因此在谋求工作职位和签署商业合同时更加轻松。但是，这些“二代”无法无天的行为已经影响到了父辈，甚至直接导致他们下台，由此产生了一个新名词--“坑爹”。

      李某一简历：

      自幼热爱音乐、喜欢唱歌，热爱体育运动。4岁选入中国幼儿申奥形象大使；4岁学习钢琴，师从于中央音乐学院著名钢琴教授韩先生；8岁开始学习书法至今，师从清华大学方先生；10岁加入中国少年冰球队，多次参加国内外少儿冰球比赛。连续两届荣获全国希望杯青少年儿童钢琴比赛二等奖、中国作品演奏奖。全国少儿钢琴比赛金奖，第八届北京钢琴艺术节优秀演奏奖。连续三届荣获爱我中华全国青少年书法大赛铜、银、金奖。并入选2009激情奥运爱我中华青少年书画双年展。2009年入选为最年少的海淀区书法协会会员。

      2011年9月14日下午，李某江对其子李某一就打人事件双方达成和解。

      2011年9月19日被判劳动教养一年。

     2012年9月19日被解除教养，并改名李某丰。

      2013年2月22日，因涉嫌强奸罪被刑事拘留。

      2013年3月8日北京市检方通报，李某丰等人因涉嫌轮奸已被批捕，确定为未成年人可减刑处理。

      2013年3月7日，称李某丰因涉嫌强奸罪，已被检察机关批捕。

      李某江教子语录：

      “我儿子天赋好，但我们现在不逼他。他喜欢运动、喜欢交朋友，电脑在他手里我看就像弹钢琴一样，他思维非常灵敏，英语单词随便就能记几千个。这代人是我们的希望。所以我们的下一代我认为了不得，我非常高兴。孩子总归学不坏，因为我们所给他的东西都是正面的东西。”

      （故事二）朱某基： 我的儿子还只有十来岁的时候，他要在我们阳台上种菜，有一天，就捡了一块破破烂烂的油毡子放在阳台上，准备搁了土就可以种菜了。我一看见就跟他说，我们再穷也不能拿别人的东西，随手就打了他一个耳光。这是我生平第一次打他，也是最后一次打他。他跟我讲，他没有拿别人的东西，这块破油毡子是从垃圾堆里捡回来的。我当时很后悔打了他，但是也许是因为有点父亲的架子放不下来，我说“那好，我不应该打你，但是我们要把这块油毡子送回去，不管它是别人的还是垃圾堆里的。 ”我就陪着他，把这块油毡子扔回垃圾堆上。

      朱某基教子语录：想起这件事，我心里就很难过。不过我很高兴，他们虽然没有到清华来读书，但是继承了清华的精神。——摘自《清华的精神是追求完美》。

      两个父亲，教子的方法不同，结局也不相同。放纵的当啷入狱，为父蒙羞。严教的成为著名的经济家，光宗耀祖。差别就这样大。

      在一个成人缺乏精神信仰，未成年人缺乏精神追求的时代，李某一事件反映的是当代青少年中高度满足的物质与日益空虚的精神，全面发展的才艺与放任自流的品行，漫无边际的权利与毫无担当的责任，不断膨胀的自我与藐视无视的他人等诸多方面的高度失衡。

      当前教育的核心价值应该是什么呢？培养具有健全人格的人，无过于“爱”与“责任”的教育。我想，儒家的入世精神仍然值得重视：“仁者爱人”，“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，已欲达而达人”。