张玉庭  安徽作协会员，《读者》杂志签约作家，著有小小说集《女教师的特异功能》和《爱情四重奏》，刊首语集《青春女神嫁给了谁》，文艺随笔集《美与趣》、《理与趣》、《情与趣》、《雅与趣》、《书中的红豆》、《点击智慧》，爱情美文集《醋溜男女》、《爱情麻辣烫》，幽默小品集《不妨幽它一默》，寓言集《会开花的故事》，童话集《男孩帅帅和老鹰秃秃》。有大量作品入选多种文集。

迷人的好老师（三题）

   张玉庭

A

有个男教师挺像魔术师，总能把批评变成阳光雨露。

比如有一回数学考试，他发现班上的女同学普遍考得比男同学好，就在班会上做了一个美妙的总结：“昨天我做了个梦。 梦见我的老师在课堂上问我，来世当男生还是当女生？我就回了一句，当女生！老师问我，为什么？我就说，男生女生下棋时，要是女孩子赢了，她就会立刻被大伙称为女才子，要是输了人们也不会责怪她。可男孩子就惨了，要是下赢了，肯定没有人说他是男才子，要是下输了，人们又立刻说他是个大草包。天！亏不亏！” 听到这个奇怪的梦，大家全都笑出了声，而他也就神彩飞扬地接着说：“不过今天我不说梦，而是要表扬表扬咱们班的女生，为什么？ 因为这次数学考试，女生普遍超过了男生。这说明，不仅下棋，考试也一样，女才子特别多！因此，我既要为我们班女孩子们的胜利而骄傲！也要为我们班男孩子们的谦虚而骄傲！”说到这，“哄”的一声，大家又一次快活地笑了起来，女孩子们笑，是因为老师在夸她们，男孩子们笑，则是因为老师的妙侃是对自己的一个绝妙的批评。

B

有位聪明的女教师，总会恰好处地讲故事。

比如有一次，她发现班上的女学生迷上了打扮，就在班会上讲了个故事。她说：

有两个女孩儿在一起争论，花为什么迷人？第一个说，“因为花美丽！”第二个说，“因为花芳香！” 第一个说：“蜜蜂是冲着花的美丽来的！”第二个说：“蜜蜂是冲着花的芳香来的！”第一个说：“美丽迷人，它是一道风景！”第二个反驳：“可美丽挺无奈，说败就败！”第一个愤然：“芳香连看也看不到，难道不是更无奈？”第二个坦然：“为什么非要让人看到呢？您想啊！离得老远老远也能闻得到，难道不是更有魅力？”第一个无话可说，沉默了。转眼过了好多年，爱打扮的第一个老了，当她拥有花的美丽时，她忘记学本事了，于是，一旦那美丽开败了，她也就只能挺无奈地看着脸上的皱纹，深深地叹着气。爱学习的第二个也老了，尽管她当年没有花的美丽，但她却坚信自己可以拥有花的清香，为了这，她一直在坚持学习，并终于取得了辉煌的成就－－那意味着成功的花香，传得老远老远。又过了好多年，当第一个听到第二个的消息时，也就哭了，她挺后悔：当自己是花时，她忘记做一个有香味的女孩子了……

而这个班的女生听了老师的这个故事，也就恍然而悟，悄悄改正了一心迷恋打扮的老毛病。

C

有个当班主任的男老师，特幽默，比如有一次，他们班在物理竞赛中得了团体第一，他就立刻在班会上发表了演说：“这回咱们得了第一，为什么？因为大家学得特别认真！为什么这么认真？因为本人教得特别漂亮！”这可是段妙论，听到这，大家立刻笑了起来，而他也就顺势又补充了一句：“大家为什么笑得这么迷人？因为本人的演讲太成功了！” 于是哄的一声，教室里又响起一串欢乐的笑声。

又有一次，也许是因为不小心吧！他裤子后头挂了个小窟窿，而他一点也不知道，只顾抑扬顿错地讲着课。坐在第一排的两个学生发现了这件事，挺心疼他，就紧急磋商并想了个办法，瞄准他每次落坐的位置，在他的那张椅子上反方向地放了一块橡皮膏，可一向准确无比的他偏偏没坐准，以至那块橡皮膏不仅没贴准，反而生动无比地挂在那了，一走一扇乎，引得全班人大笑。还好，这位男老师特聪明，发现后一点也不慌， 反而说了一句：“这叫什么？这就叫异峰突起！这就叫意想不到！异峰突起的表现形式是笑，而对付意想不到的绝招就是随机应变－－这就是，既然这个地方出现了一个不雅的故障，我就有了百分之百坐下来讲课的理由，请多关照，本人这就坐。” 于是，随着一阵快活的笑声，教室立刻变成一片欢乐的海洋。

请细品这位老师，他的心理素质的确极好，他欢乐，他达观，他极善调侃，总能成功地营造出一种欢乐的气氛，自然，这样的老师，学生是最欢迎的。