曲评赵爱华老师

胡从发（湖北）

      涵社诗词选刊总编赵爱华老师近来一首新曲作，打动了我的心。虽然写的是二十四节气之雨水，但今年雨水节气的雨水，似乎来得多了些，仿有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的味道，此时，赵老师触景生情，兴笔而作，提前给大家传递了清明时节应思亲的讯息。

且先看原玉：

赵爱华

【中吕•上小楼】雨水有寄（中华通韵）

滴滴似珠，霏霏犹雾。

人乃孤独，心亦孤独，路更孤独。

眺老屋，听鹧鸪，声声如诉，念娘亲又思慈父。

首句串，依眼前亲感，从雨水着笔写起，描叙早春季节，雨，时大、时小之两种状态，巧妙地将情感寓于其中，铺陈在前。春雨含情，雨大时如人的泪珠，滴滴到天明；雨小时如薄纱遮眼，霏霏罩阶前。

第二句串，承接其前，直抒心情于后，情绪一浪高过一浪。核心词语是“孤独”。人们产生孤独感，通常有三种情形。一是幼而无父和老而无子；二是孤立无援，孤单无助；三是只身独处、孤单寂寞。此处，作者想表达的境况是什么呢？尽管作者没吐，设伏于前。不过，凭个人了解：无子，应不是，因为其儿孙满堂；无援，肯定也不是，诗社一呼，应者百集；只身，也应该不是，深圳打拼多年，肯定也不缺朋友。是不是缺失父母？这里只能猜测，有待下文回答。人孤独，心自然寂寞，而“路”，为何又孤独呢？也许是年迈，前途渺茫；也许是家山遥远，旅途难征；也许有儿孙羁绊，难以脱身。不管是哪一种情形，其实并不重要，重要的是作者企图以眼前景，此处身心，引出“路”字，言及路途，为下文打好语意环境。

第三句串，承转蓄势，情感倾怀而出，达到高潮。“眺”字，即承前边“路〞字，又起后边语意，前后勾连十分精当。前边有“路”托出，断定其家山遥远，南有南岭，北有北岳，隔山阻水，道阻且长，踮起脚尖眺望家乡，烟水茫茫，为何不生悲伤？想眺见的是远处自家老屋，然能够听见的是近处鹧鸪声声，春回大地，两相冲撞，如泣如诉，替我诉尽衷肠：念娘亲又思慈父！此语一出，也正好应验了前面的分析。此时，情全喯出，戛然收笔，余音袅绕，韵味无穷。

赵爱华老师，以流畅的笔墨，沉郁的心情，借春、借雨、借“孤单”的另类断魂，较好地设局了清明节前的曲意环境，为表达清明节前思亲作好了预热。据了解，作者祖籍东北，客居深圳，实存游子之心，也记得其慈母过世快二年了，本应回乡祭扫，可想到如今儿孙满堂，家务缠身，难以远赴，借曲抒怀，情真意切，感人至深，真乃清明节抒怀祭祖的曲类佳作，值得学习点赞！

胡从发，笔名米多阿发、飞博士，湖北荆州人，三级高级警长，中华诗词学会会员，湖北省诗词学会会员，荆州市诗词楹联学会会员，沙市作家协会会员。涵社诗词选刊微刊主编之一  ，诗词三兄妹之一，西湖三雅之一。早年从事科研工作，发表学术论文几十余篇；后从事人民警察工作，行业内发表论文、散文、诗词多篇。