引子： 夜晚做了个熟悉的梦，梦中有条熟悉的小路。我穿过西侧的砖砌房和东侧的田地，走进常去的课堂。印象中已记不清多少次梦回南张中学，只是这次的梦做得格外迫切。人啊，老都老了，却偏爱回想从前那些事。

1972到1974年，正是我在南张中学读书的日子。那是多么平静，多么没有干扰的两年，直到许多年以后，我才意识到如此安宁的日子有多么难得。那时，校园外的“批林批孔”搞得热火朝天，然而校园里却似乎没有什么惊天动地的风潮。我也不清楚，为什么这股风没有刮到南张中学校园里来，只记得蓝天下的平房，简朴而沉静，像一位博学的先生，凭栏远眺，注视着从四面八方赶来的学子；又像一位行吟的诗人，风尘苦旅，满腹诗书，虽不高大却很巍峨，流露出几丝五羊坡的气韵。

那一年，学校破天荒开设了英语课，我们沾了光。朱老师像教小孩儿说话一样教同学们识字母，练发音，我们珍惜这样的机会，进步都比较快，也让我们爱上了这门语言。

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，然而我并没有把心思放在这些地方。平日里除了上课和劳动，便是走到学校东侧的田地里。我觉得，这个去处最安静不过，可以静下心来用功。每每课余空闲时，我都会拿着一本书，站在树下高声朗读。久而久之，课本烂熟于心。晚自习回宿舍，路上也会看到田地里的几棵大树。月光淡淡的，笼罩四周，从枝头交错处流淌下来，让每一棵树都有一颗柔软的心。树影落在我的肩上，像母亲一样抚摸着我，让我不再孤单，不再惧怕黑暗。

最后排砖房西墙面上爬着浓郁的爬山虎，覆盖了记忆的最深处。记得语文老师曾感慨道，“常春藤攀满了屋山头，是藤呢还是浪子的离愁”。萍踪几十年，漂泊无定处。时间像断了线的风筝，连同浪子一样漂泊不定。

风吹断了青藤，吹落几根浪子的白发，让我的思绪飘过四十多年。我曾上山下乡，接受贫下中农再教育；我曾在乡村几地行走，领略过济宁县到郊区再到任城区的声色变化；我曾穿过大明湖求学的经历，再经历小北湖到省级旅游度假区的红尘滚滚；我曾侧耳聆听广电新闻的滔天海浪，在报刊纸媒描绘的草原里深呼吸；我曾走进原本弱小的新生民企，手划十字携创业者打造知名企业集团。

形形色色，光怪陆离，然而它们带给我的新奇和刺激毕竟是短暂。眼前的景物只像走马灯一般闪过，并不让我牵挂。或许我看到的只是水泥森林里的机械，和荒凉无边的天空。 

颠簸一生，不管走到哪里，令我魂牵梦绕的不外乎南张中学的那条小路。树木茂盛，青草依依，年轻的我就是从那里走出去的。

今年夏天，参加南张中学师生联谊会，最感动的是参加会议的老师和很多老校友，又从四面八方聚集，见面有喜泪，有祝福，不知是在追忆还是在告别。南张中学二年，青葱岁月，从只知道在树下读书的少年，到如今满头银发的老人。是久别重逢，还是怅然若失？或许这就是人生的常态，思念的琴弦弹奏出我的心事——天涯自有留情处，曲调尽处是寻常。

忙时，偷偷闲，别丢了健康；

累时，停停手，别丢了快乐。

只要心中有家，人生就不会迷路。