校训是一个学校的灵魂,体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀、百年名校的训言,激励着一代代人走向成功。

1. 清华大学
天行健,君子以自强不息。地势坤, 君子以厚德载物。
2. 哈佛大学
此刻打盹、你将做梦,而此刻学习,你将圆梦。
3. 南洋理工大学
珍惜现在,别在毫无意义的事情上浪费时间。
4. 达特茅斯学院


如果你不能很好地珍惜时间,那么就看看对手那在不停地翻动书页的手吧。
5. 南安普顿大学
世界上那些最容易的事情中,浪费时间最不费力。
6. 哥伦比亚大学
伟大不是凭空而来的,而是赢得的。
7. 哈佛大学
今天不走,明天即使跑也不一定跟得上。
8. 加州理工学院
不要抱怨不公平,一切只因努力还不够。
9. 曼彻斯特大学
成功之路只有一条,那就是准备,准备,再准备。
10. 首尔大学
人生是一种实验,越多的实验,让你变成更好的人。
11. 阿姆斯特丹大学
胆怯者当不了命运的捕手。
12. 卡内基梅陇大学
敢于超越自我,胆量与成功成正比。
13. 法国圣西尔军校
勇士的胜负,只在比对手更强势。
14. 布朗大学
果断地做出结论也需要勇气。
15. 杜克大学
没有足够的实力就不可能敢为天下先。
16. 哈佛大学
没有谁比我们更好,我们永远名列前茅。
17. 耶鲁大学
在我的平凡世界里,我就是不平凡。
18. 爱丁堡大学
多数人的失败,都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。
19. 牛津大学
哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气?
20. 波恩大学
为了太阳升起,我才来到这个世界。
21. 哥本哈根大学
人之所以能,是相信能。
22. 法兰西巴黎大学
磨难,永远是成长的基石。
23. 莫斯科大学
挫折如此冰冷,但莫斯科不相信眼泪。
24. 布宜诺斯艾利斯大学
生命需要经过严格的淬炼,才能展现它耀眼的光华。
25. 斯坦福大学
真正的失败不是你没有做成事,而是你甘心于失败。
26. 博洛尼亚大学
因为有挫折,人生的美好才变得充实起来。
27. 谢菲尔德大学
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
28. 宾夕法尼亚大学
为了成功地生活,必须要具有为人认可的独立人格。
29. 京都大学
追随多数必然迷失自己,只能不怕孤独,继续自己想做的。
30. 麦吉尔大学
向每个人学习,但不要模仿任何人。
31. 早稻田大学
学问独立,培养模范国民。
32. 澳大利亚悉尼大学
你怎样生活,完全由你自己决定。
33. 剑桥大学
我与世界相遇,我自与世界相蚀,我自不辱使命,使我与众生相聚。
口德
得饶人处且饶人:
1、直话:可以转个弯说;
2、冷冰冰的话:可以加热了说;
3、批评人的话:一对一的说,要顾及别人的自尊。
掌德
赞美别人,学会鼓掌:
1、每个人都需要来自他人的掌声;
2、为他人喝彩是每个人的责任;
3、给别人掌声其实是给自己掌声。
面德
不给面子是最大的无礼:
1、任何时候,给对方一个体面的台阶;
2、伤什么,别伤人面子;
3、千万不要揭人老底。
信任德
生性多疑的人不可能有真朋友:
1、被人信任是一种幸福;
2、有多少信任,就有多少成功的机会;
3、疑人不交,交人不疑。
方便德
与人方便,自己方便:
1、请主动坐里座;
2、与人方便,自己方便;
3、在他人最需要的时候轻轻扶一把。
礼节德
有“礼”走遍天下:
1、彬彬有礼,方能魅力四射;
2、礼多人不怪;
3、送礼送到位。
谦让德
锋芒毕露者处处树暗敌:
1、切忌锋芒毕露;
2、放下身段,降低自己;
3、勿在失意者面前谈论你的得意。
理解德
人人都渴望他人的认可:
1、理解,就是给人方便;
2、理解一般人不能理解的事;
3、换位思考,替别人着想。
尊重德
把别人的自尊放在第一位:
1、努力使人感到他的尊严;
2、给弱者的尊重更可贵;
3、真正的高手好像平平常常;
帮助德
关键时刻,谁不希望有人拉一把:
1、无私胜有私;
2、你的好,别人是会记住的。
诚信德
无信不立,狡诈者必无朋友:
1、诚信为本,重诺守信;
2、诚信深入人心,成功接踵而至;
3、失去诚信,百事不可为。
实惠德
空头支票,万万开不得:
1、许之以利,晓之以理;
2、不以利益大小亲疏你的朋友;
3、尽可能满足对方的欲望。
虚心德
让别人显得高人一等:
1、要一点含蓄,要一点谦逊;
2、虚心万事能成,自满十事九空
3、虚心求教,成就大业。
欣赏德
使别人拥有优越感:
1、渴望被欣赏之心人皆有之;
2、“高帽子”的成本最低;
3、要及时肯定别人的长处。
感恩德
不感恩,就别指望有下次:
1、感恩,是一种歌唱生活的方式;
2、及时感激,切莫等到花儿都谢了;
3、感谢你的对手。
援助德
雪中送炭,危难之中现真情:
1、别忘了买人情原始股;
2、当别人危难时伸手援助;
3、援助人时要让对方乐于接受。
激情德
这个社会沉闷者太多:
1、成功需要激情;
2、开朗热情,坚冰可融;
3、用100%的激情去实现1%的可能。
形象德
使自己形象成为一流品牌:
1、名誉比金钱更珍贵;
2、好形象容易获得认同与喜爱;
3、你的形象价值百万。
爱心德
爱像春日的阳光:
1、永存仁爱之心;
2、仁爱之人,易获他人合作。
笑脸德
没人会拒绝真诚的微笑:
1、愿微笑之花开遍人间;
2、微笑是人际交往的钥匙;
3、用微笑轻松应付对手的挑衅。
宽容德
容不下别人,是因为自己太狭隘:
1、以容忍改变能够改变的;
2、宽容为怀,赢取人心;
3、学会原谅别人的过失。
合作德
资源共享,利益均沾:
1、合作是最有效率的借力方法;
2、合作才能双赢。
善良德
没有人不想与善者为伍为邻为友:
1、为善者可服人;
2、勿以善小而不为;
3、善待每一颗心;
4、美德,生命中最闪光的部分。
倾听德
多看多听,少开口:
1、会倾听者得人心;
2、倾听是最好的恭维。
宽恕德
感谢所有折磨你的人:
1、恕人之过,方显大家本色;
2、和为贵,责人不可太严;
3、让仇恨之树长出宽恕的鲜花。
有人说:“人之靓丽,并非容颜,而是内心。心存善念,非靓也美,非富也贵”。
人一生所有的福报,都要靠符合万物规律的德行承载。
家风家语名言九十八条
1、为子孙作富贵计者,十败其九。
2、好家风是国宝,应该代代传承。
3、有财无义,惟家之殃。
4、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。
5、家兴出孝子,家败出妖孽。
6、抓良好家风教育,促孩子健康成长。
7、传承中华民族文化,弘扬优秀传统家风。
8、国威不可内伤,家丑不可外扬。
9、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。
10、父之爱子,教以义方。
11、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
12、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。
13、自我修养,需要良好家风的熏陶。
14、长者须是指导者协商者,却不该是命令者。
15、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。
16、事要好,问三老;家要兴,看后丁。
17、刻薄成家、骄奢淫逸,就是败家相。
18、积小钱,办大事;积闲钱,办急事。
19、常将有日思元日,莫待无时思有时。
20、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
21、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
22、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。
23、提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。
24、良好家风的形成要靠家庭成员的共同努力。
25、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
26、书山有路勤为径,学海无边苦作舟。
27、家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。
28、传承良好家风,弘扬传统文化。
29、良好的家风,必然会形成良好的社会风气。
30、家庭不是别的,正是人类自己。
31、以德遗后者昌,以财遗后者亡。
32、树立良好家风,促进孩子健康成长。
33、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。
34、树清正家风,养浩然国风。
35、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。
36、吃饭穿衣量家当,一屋老小心不慌。
37、父母之爱子,则为之计深远。
38、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。
39、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。
40、建家规整家风,固守国风本色。
41、家风是传承千年的精神尺度。
42、算算用用,吃穿不穷;用用算算,海干山空。
43、有什么样的家风,就有什么样的孩子。
44、不以已长望人,虽卑贱皆得尽所能。
45、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。
46、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。
47、养不教,父之过;教不严,师之惰。
48、吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。
49、若一家自相纷争,那家就站立不住。
50、家风清则社风清,家风浊则社风浊。
51、发家在于勤,败家多为淫。
52、人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。
53、忠孝仁爱显人品,勤俭耕读展家风。
54、继承和发扬优良传统,促进优良家风建设。
55、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。
56、家家有本难念经,唯有开心念得通。
57、士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。
58、家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。
59、严谨的家风,会为孩子的成长垫定良好的基石。
60、生活在失去和睦的家庭里,等于生活在地狱里。
61、要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。
62、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。
63、觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。
64、修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
65、家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。
66、家风是一个家的全貌,由各个家庭成员的言行来体现。
67、良好的家风,是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。
68、家风的形成无关家庭贫富,而源自父母德行素养的熏陶。
69、兄须爱其弟,弟必恭其兄。勿以纤毫利,伤此骨肉情。
70、家风正,则民风淳;家风正,则政风清;家风正,则党风端。
71、家庭中只有营造出良好的家风,才能助力孩子健康成长。
72、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。
73、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。
74、赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。
75、房氏后裔起名,
76、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。
77、家风是在自己家的好家风基础上去认识别人家中的优良美德。
78、家风对子女的价值观会有重要影响,家风也在影响着社风的走向。
79、富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也。
80、正树立良好的家风是纯洁党风,带动社会风气好转的迫切需要。
81、家风是一个家庭的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。
82、不爱自己妻子和孩子的人,就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。
83、重视家风传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。
84、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。
85、良好的家风是家庭教育的重要力量,推动着孩子健康快乐地成长。
86、汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己。
87、每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。
88、一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。
89、只要思想未遭锢蔽的人,谁也喜欢子女比自己更强,更健康,更聪明高尚。
90、妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。
91、生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。
92、良好的家风让人终身受益,只有树立了良好的家风,才能畅享美好生活。
93、家风不仅是民风社风的组成要素,也是中华民族传统价值观的重要组成部分。
94、良好的家风对于家庭成员犹如土壤、阳光、雨露一样,是不可或缺的。
95、独立人格、勤俭节约、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事。
96、为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。
97、家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。
98、维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。

2024年
用一颗感恩的心
拥抱世界,你会发现世界如此美好
谨以此文献给所有爱我的和我爱的人
有一种祝福总是记心上
有一声问候总想对你讲
感恩一路帮助过我的所有人
真正的圣者,走到哪里,哪里就一片祥和。
他不会拿自己的境界,和所知所见去衡量别人,
更不会因为众生,有不圆满而心生厌恶。
而是用自身的修为境界,去影响感召他人,用种种善巧方便去智慧地引导。
真正的修行,不是做给别人看的,而是内在慈悲心的自然流露。
有些时候,我们总抱怨生活不如人愿,生活总不那么愉快,生活1总不如人愿,总感觉到生活里有缺失、亏欠、抱怨和遗憾,甚至是有无数的痛苦、矛盾和艰辛,总认为这就是生活。
那些经过的矛盾、艰辛、痛苦和伤感、思考和成长,这是生活的氛围、生活的情景、生活的外围现象,它不是生活的主流价值,更不是生活的核心所在。
生活的核心所在是一个充满力量的自我,去时时刻刻清醒的面对生活的压力、思考、选择和关怀,陪伴这些完成自己在生活当中的信心认同、不懈追求、温暖回馈和良好陪伴,
生活是理智而清醒的面对着所谓的人情凉薄、世态变迁,理智而清醒的去面对生活,去呈现生命的张力、活力、动力和愿力。
生活也可以理解为在生命的风霜当中,见证自我的强大起来,在经过的风霜道路上还能够坚强、昂扬、力量、韧性,总之一句话,不管多难也能扛起来。
胸怀是委屈撑大的,信心是煎熬养成的,对生活的良好认知是对生活的诸多考验所成就的。
历练幸福的张力,历练幸福的魄力,历练对于幸福的重塑力,也历练对于幸福的接纳力。
经过的旅途当中,风雨交加,那是最最寻常;道路泥泞,那也是最最寻常;汗水泪水,那也并不稀奇。
对于生命的价值在于看到它的深刻和未来,走正确的方向,去感知生活的味道,最大限度的去接近幸福。
不管经过的旅途多么辛苦,多么崎岖不平,支撑自己内心明亮的还是对生活的幸福信念、光明价值和未来的认同。
不管要经过多少感伤、痛苦、煎熬和悲伤,这些都是生活的故事、成全、情境和氛围。
不失去希望,去迎接下一个春天,日子向前流转,未来一定会更加光明。
活着,活的是一份好态度,而不是沉迷于一种伤感、悲哀、苦涩和失落,曾经的拥有,曾经的欣赏,曾经的热爱,在曾经中去坦诚相待,无限感谢,包括那些每时每刻。
幸福是什么,幸福是你担当生活的耐力,烦恼突围的实力和启动生命生机的活力。
这些力量陪伴你在生命时光中,也许在风景中徜徉,也许马不停蹄,一路飞奔,也许是一路行走一路思考,也许是陪伴你安静下来去思考,总之一句话:越努力越幸运,越勇敢越快乐。