考试
张芳
我在实验小学教语文，我的学生都不害怕考试。
每次考试，我都不难为学生。直接抓着试题到教室里。“明天咱们考试，我手里的就是试题，这节课我就讲解试题，想考高分的就仔细听。”
比如，第一题，根据拼音写词语，先请大家复习本单元的词语，然后听写，听写内容就是本次考试的词语。于是，学生都抓毛竖拱（这个词好像不怎么文雅）地读的读，写的写，热闹非凡。听写完后，自己对着课本改错，谁要不认真改错就得不了满分。
再比如修改病句。我把句子写在黑板上，请同学们观察，这个句子有没有毛病？毛病在哪里？什么毛病？怎么改正？
然后慢条斯理，逐句逐条地给学生讲解，学生都想得高分，谁敢不认真听？
第二天考试，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，专门等着拿高分呢！
考完试后，我不阅卷，把试卷发给本人，然后同桌互换，我在讲台上讲答案，同学们都很清楚答案，因为昨天刚讲过的，同学互相监督，谁敢看错一个题，同桌那可是揪着不放。
试卷收拢起来，我看看答题情况和每个人成绩，然后发放。再讲解答案。考一次试，我讲解了三遍。学生想不会都难。
考完试后，我给家长报告喜讯。我说：“某某某同学考得很好啊！”家长问：“多么好啊？”
我说：“100分啊！”（满分100分）家长听了那是乐不可支。
每次期末考试，我班的语文成绩总是数一数二，名列前茅。
教师：笔名芳原。又名毛杨。爱好写写文章，投投稿，朗诵，画画，毛笔字，钢笔字，篮球，弹弹琴，剪纸，编织毛线和中国结。
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