学生简介：刘奕阳，武穴市第三实验小学玉湖校区二（13）班学生。一个性格活泼开朗，思维敏捷，乐于助人的小男孩。喜欢阅读，打篮球和下围棋。座右铭是：“茂盛的禾苗需要水分，成长的少年需要学习”。

吹牛的小老鼠

第三实验小学玉湖校区二(13)班 刘奕阳

夜静悄悄的，弯弯的月亮挂在空中，像一盏小灯。一颗颗星星眨着眼睛。微风吹过，朵朵白云变换着身姿，一位神奇的魔术师。

辛勤一天的人们带香甜的梦，沉沉睡去。饿了一天的小老鼠，肚子咕咕地叫了起来。它蹑手蹑脚地钻出洞，东瞧瞧、西瞧瞧，没有一点动静后，快速地溜进了主人的厨房里，轻轻地跳到了灶台上，东寻西找，什么好吃的都没有。主人肯定把好吃的藏进冰箱了。它爬上冰箱，费了九牛二虎之力也打不开冰箱门，只好失望地放弃了。

它又溜进了主人的书房里，眼前一亮，书桌上放着一块金黄的奶酪。馋得它口水都快流了下来。它快速地爬上书桌，咦！怎么有个和我长得一模一样的家伙，小老鼠大声喊：“朋友，这块奶酪是我先看到的。”它拿起奶酪，津津有味地吃着。边吃边碰了下鼠标，说：“朋友，你要不要也来尝一口啊！”小老鼠见朋友不回答，又拍了拍鼠标，有点生气：“”朋友，你怎么不说话呀！”

这时，电脑屏幕闪出一只龇牙咧嘴的大花猫，它瞪着一双圆溜溜的大眼睛，竖着尖尖的耳朵，露出一排锋利的牙齿，好像要把小老鼠一口吞到肚子里去。小老鼠吓得双腿发抖，哭着说：“猫大哥，求求你放我一马，别吃我。”它撒腿就跑，跑啊跑，“咦！猫怎么没追上来？”它小心翼翼地回头看了看，大花猫一动也不动。小老鼠躲到一个角落里，偷偷地探出脑袋，猫还在那里一动不动。

小老鼠自言自语地说：“哼，大花猫你终于落到我手中了吧！看，我怎么把你逮住。”它拿来一张大网，跳上书桌，从大花猫的后面把它网了起来。小老鼠开心地说：“哈哈，这下你再也跑不了吧！”

小老鼠兴高采烈地跑回洞里“朋友们，我逮住了一只大花猫，是不是很厉害。”朋友们都不相信地说：“怎么可能，你骗人吧！”“不信我带你们去看看呀！”小老鼠着急地说。小老鼠带着朋友们来到书房，看它逮住的大花猫。咦！大花猫怎么不见了呢？朋友们哈哈大笑道：“你真是一只吹牛的小老鼠。”

点评：一千个读者，有一千个哈姆雷特，一张视图，每个学生都有属于自己的童话故事，故事里的猫神气活现，小老鼠悲喜交集。故事层次节奏鲜明，细腻写出了猫和老鼠的恩怨冲突。小作者想象丰富，极有创意地演绎了儿童的情感一一一小老鼠也是可爱的。（指导老师：周娜）

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