写童趣诗二首赏析
王楼（内蒙古）
童心未泯寄六一
粱志琰
老来总忆少年狂，
上树翻墙捉迷藏。
糗事经年如烟散，
常拈童趣慰银霜。
童趣
杨素清
满坡绿草满天霞，
乐坏牵牛小豁牙。
撵免捉鱼尝苦菜，
爬高嬉水探菱花。
一身爆土一身燥，
两处伤痕两处疤。
睡眼朦胧瘫牯背，
东西南北任回家。
这两首诗都写童趣，但写法各有特点。下面我对这两首诗分别加以简要分析。
粱志琰的七绝题目是《童心未泯寄六一》，这告诉我们是作者在六一儿童节将临之际忆起了童年趣事，有感而作。全诗虽未出现人称，但从语气看，是作者自述，是第一人称。这样便于抒情，也显亲切。
第一句“老来总忆少年狂”，“总”字说明作者经常忆起孩提往事，照应了题目中的“童心未泯”。“狂”是对童年生活的高度概括，同时引出了下一句。第二句具体描写“狂”。作者选取了三件事，按狂的程度降幂排列，上树、翻墙、捉迷藏。捉迷藏每个人小时候都玩过，就是疯跑疯癫，对女孩来说，已算是“狂”了，可她还要翻墙，这可就更“狂”了，不，还有更“狂”的，那就是上树掏雀蛋。至此，这个妞(山东话)有多豪爽、侠气可见一斑了。就这七个字把小妞的形象刻画得活灵活现，跃然纸上。
上联是忆。下联两句回到现实:“糗事经年如烟散”，感叹几十年前的陈年旧事已像云烟一样飘散了，“如云烟”是一个形象而贴切的比喻。下一句“常拈童趣慰银霜”，“常”照应了题目中的“童心未泯”，这句话是说回忆儿时趣事对已两鬓秋霜的我是最大的安慰。这句话是对“童心末泯”的深化。
这首诗语言非常精练，且通俗易懂。选材典型，中心十分突出。是一首很好的绝句。
有一点不足是有两处平仄出律，即“捉迷”处应仄而平，“烟”也应仄而平。
杨素清的《童趣》与粱志琰的诗虽都写童趣，但写法不同。首先，粱用第一人称，而杨诗用第三人称，且写的是男孩。粱诗表达的是对童年生活的缅怀和对往事如烟的感慨，而杨诗则是用细腻的文笔塑造了一个贪玩、好奇、勇敢的小男孩的形象。
《童趣》首联交待环境，引出主人公。第一句“满坡绿草满天霞”点明是夏季，第二句“乐坏牵牛小豁牙”，引出主人公——放牛的“小豁牙”，“小豁牙”用了借代的修辞手法，即以形象特征代本称，就像鲁迅先生用“圆规”代豆腐西施杨二嫂一样。“小豁牙”也点明了小男孩的年龄约七八岁。
颔联用工整的对偶句写了小男孩做的六件事，表现他的好奇和勇敢，连用了六个动词——撵、捉、尝、爬、嬉、探，来突出小豁牙的性格。
颈联“一身爆土一身燥，两处伤痕两处疤”，再用工整的对偶句描写小男孩做了六种动作的“收获”——满身尘土，几处伤痕、伤疤。如果仔细想想，伤痕是当时划破的，而伤疤是以前留下的，由此可推断，小男孩天天如此，已是伤痕累累了。
最后一联是一个特写镜头——小男孩“辛劳”一天，已睡眼朦胧，瘫倒在牛背上，任凭牛儿向东向西向南向北，他全无所知了。至此，小放牛娃的形象已活生生地浮现在读者面前，活灵活现，血肉丰满。
这首诗几乎全用口语，只因格律的限制用了一个生僻字“牯gǔ”，如果用“牛”就出现重字了。除此，再无一生僻字词，但文字的表现力极强，因而人物形象十分鲜明。另外作者还用了一句话中叠用同一个字的句式——满……满……，一……一……，两……两……，使语言节奏更鲜明，更有音乐美。中间两联对仗十分工整，词性、结构完全一致。总之，这是一首非常成功的诗作，值得我们认真研读学习。
(2019.6.2写)
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