



余作杭,笔名:鱼儿,福建省尤溪县人,本科学历,明溪县诗词楹联学会会员,明溪归阳诗社社员,作品散见《岚山诗话》《国学诗海》《伊诺文化传媒》《中国桂林都市漓江诗书画社》微刊等诗刊及网络平台。第1、第2期公益诗教班优秀学员代表、学习委员。
明溪县公益诗教班学员学习心得体会(余作杭)‖明溪县公益诗教班(第55期)
2023年11月16日晚,在县老年大学713教室举行明溪县第3期公益诗教班(零基础班)开班仪式,余作杭老师作为第1、第2期公益诗教班优秀学员代表作了题为《参加明溪县公益诗教班学习体会》,与第3期新学员进行了交流。该篇文章写得非常好、非常到位,对大家学习诗词楹联有很大的帮助。现特将此文分享给大家。

《参加明溪县公益诗教班学习体会》
余作杭
(2023.11.16)
尊敬的吴校长、全体老师、同学们,晚上好!
首先,我要感谢大家!千言万语汇集成两个字,就是感谢,感谢老年大学吴添成校长的大力支持,感谢公益诗教班王仕文、许建雄、吕仙珩三位老师的无私奉献,感谢全班同学的友好相伴。我之所以今天有机会在这里作交流发言,都是全体老师、同学们的热心帮助和关怀厚爱,真诚地感谢你们!
承蒙许建雄老师的厚爱把我说成优秀学员代表,此时此刻我站在这里深感诚惶诚恐、忐忑不安,我只能说作为留级生代表,在这里谈一点个人学习体会。
我是在一次偶然的机会与格律诗结缘的,那是去年到大田参加全市关工委诗词启蒙进校园工作推进会时,与王仕文会长相识,在他的热心引导和启发下,逐步接触和认识古典诗词,随后又刚好几位热心公益事业的诗词老师,开办公益诗教班,我就报名参加了学习。经过两个学期一年多的学习,我感觉受益匪浅,无论是对工作,还是对生活都增添了一份美好享受和唯美追求,让我对待工作、对待生活、对待处世都增加了一份激情和热爱,使我更加以积极向上的态度对待美好世界、享受人生、记录瞬间、完善自我、自娱自乐。之所以有这种感受,主要有四点体会:
一是学习格律诗,能给我一种心灵的洗礼与升华。格律诗是我国传统文化中一颗绚烂的明珠。它们大都具有语言美丽精炼、想象丰富新颖、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微的特点,给我留下深刻印象。古人的诗词既犹如一幅幅美丽的画卷,展示出了古代社会的风貌和人们的情感,同时也启迪了我对生活的思考与感悟。通过学习格律诗,我不仅获得了高尚的情操,更收获了对中华文化的深刻理解。古人以婉约的笔墨描绘出山水间的美景,墨守成规的礼仪之邦,以及含蓄内敛的个体情感,这些都成为了我对中国传统文化的认同和热爱,增强了我边学习边模仿习作的信心。

二是学习格律诗,培养了我对审美的独特眼光和捕捉信息的敏感度。古人的诗词经常通过咏史怀古,表达了对社会风貌,人生百态的描绘。他们通过诗词向后人传递了对社会的理解和警示。通过欣赏格律诗,我不仅能欣赏到古文艺术的精华,更能从中获取到对历史和社会的思考和智慧,特别是逐渐培养我对优美词句的敏感度。比如重温杜甫的《登高》时,我仿佛看到了他对人事沧桑的深沉感慨;读王之涣的《登鹳雀楼》时,我可以感受到他对中国传统文化的自豪。这些无不给我带来了美的愉悦和审美的享受,从而促进了我大胆临摹习作的思路与见解。
三是学习格律诗,使我在情感表达上有了更加丰富的技巧。古人通过诗词表达了对亲情、友情和爱情的思念与感悟,使我对人际关系有了更深入的思考。例如杜甫的《月夜忆舍弟》中,全诗托物咏怀,层次井然,首尾照应,承转圆熟,结构严谨,语言精工,格调沉郁哀伤,真挚感人,特别是他借月亮寄托了对已故亲人的思念之情,让我感受到了亲情的珍贵和生命的短暂。通过读古诗词,让我学会了在表达情感时更加含蓄和准确地运用语言,使我对生活中的各种情感能够更加敏感和细腻,同时也培养了自己的倾听和观察能力,促进我在工作生活中捕捉信息、记录瞬间、勇于创作、分享喜悦。

四是学习格律诗,最好的老师是兴趣。我们从小到大一路走来,都在不断的学习当中,但是,各种各样的知识和技能学习,大多是来自方方面面的压力或工作需要而被动地学习,而一旦自己对一件事有了兴趣后,学习效果会倍增,会主动钻研、甚至无师自通。当一个人有文艺方面的兴趣爱好,是有利于提高人的审美,而审美力审美力,才是一个人的核心竞争力,可以影响一个人的生活,创造性也更强,更能够过上自己喜欢的一生。美学家蒋勋说过:一个人审美水平的高低,决定了他的竞争力水平。因为审美不仅代表着整体思维,也代表着细节思维。因此,兴趣能让你完全放松自我,沉浸在格律诗当中,在这全情的投入和享受中,感受到快乐和平静,用这快乐抵抗平凡生活的平庸。
总的来说,学习格律诗对我来说是一种重要而有意义的体验。从中我汲取了丰富的情感,拓展了对自然、对人生、对社会的认知,不仅让我在审美上得到了提升,更让我对中华传统文化产生了浓厚的兴趣。通过与格律诗相伴,我的视野更加开阔, 思想也更加深邃。我坚信在今后的学习生活中,我会一直用心去学习和探索格律诗,并在工作生活学习中多鉴赏、多积累、多创作,通过诗词来陶治情操,感受生活的美好,也为传承国粹作一点添砖加瓦小事。在此,也期望新同学们学有所成,长江后浪推前浪!

最后,我以昨天的习作,一首七绝结束我今天的交流发言:
贺明溪公益诗教三期开班
唐风宋雨魅无穷,总有新生把你崇。
欲学哪求公益处,三期诗教正开工。
谢谢!谢谢大家!


主讲老师:许建雄
评阅老师:王仕文
班 主 任:吕仙珩
班 委:王履端 颜千星
张清伟 范贻轩
黄 敏 张金玲

