“灵魂拷问”和“三个调皮鬼的故事”

美术社团的故事分享之一

作者/加贝

朗诵：阿红

        “灵魂拷问”发生在我在美术社团的第一堂课上。对孩子们介绍了团扇的起源、种类以及制作团扇的意义，孩子们听得十分投入。当我告诉他们，制作团扇不仅可以锻炼审美和动手能力，还能够让他们在将来没有工作时以此谋生时，孩子们兴奋地欢呼起来。第二天，一个短发女孩来到我的办公室，认真地问我：“老师，你既然说做团扇可以挣钱，那你晚上是不是一直在做花呢？”她的提问让我哭笑不得，但我却看到了她对这件事的关心和思考。

       “三个调皮鬼的故事”则是我得到孩子们的小报告后发生的事情。孩子们告诉我，三五班的三个调皮鬼开始认真做玫瑰花了。这让我有些惊讶，因为我对他们的要求非常苛刻，而且他们平时也很调皮捣蛋。然而，他们却真的开始做玫瑰花了，还向我展示了他们的作品。我鼓励了他们几句，然后把这件事给忘掉了。然而，他们并没有放弃，而是继续认真做着玫瑰花，甚至在课堂上也偷偷地做。我得知后很生气，告诉他们不能在课堂上做手工，但他们依然坚持着，最后我派学生把他们找来，告诉他们不能在课堂上做手工。我担心他们在社团里会捣乱，但最终他们还是参加了社团课，并且表现得非常好。

       通过这两个故事，我看到了孩子们的热情和努力是无穷的，只要给予正确的引导和鼓励，他们就能够发挥出自己的潜力，取得成功。