人物风采

王伟，教育部第十三期全国优秀校长高级研究班校长、山西省名校长、山西省教育学会三晋名师名校长成长专业委员会会长、第九届中国教育学会理事、中国陶行知研究会农村教育专委会理事、光明日报《教育家》杂志202301（1）期封面人物，和润教育创始人，现任忻府区北关小学校长。

王伟校长评上了特级教师

今日，山西省教育厅发文公布了最新一批特级教师的名单，王伟校长榜上有名，让人喜出望外。王伟校长说：“三标课堂助我评上了特级教师！”

王伟校长和润如春，温润如玉，从善如流，从美如花。他虚怀若谷，谦虚好学，实乃“好问”之现代版。

元好问（1190年8月10日—1257年10月12日），金朝文学家，以“好问”著称，被誉为“北方文雄”“一代文宗”。“问世间情为何物，直教生死相许”便出自元好问之口。元好问是山西忻州忻府区人，是王伟校长的同乡。忻府区也是北关小学所在地，于是，“好问”被北关小学确定为“校风”，毫无疑问，王校长带头践行之。

为研究和推广“三标课堂”，王校长拜师孟国泰先生，与孟先生反复询问、沟通评选特级教师要求上课的“三标科学课”，从设置目标，到达成目标、反馈目标，王校长不放过任何一个环节，其谦虚好问之心、精益求精之品，让人动容。今年8月上旬，王伟校长应邀到运城市闻喜县讲学，还特别制作了《我与三标课堂》的PPT，其中一部分是这样的：

王校长说：“好问风，人文情，教育美”是和润教育的主旋律，和润教育以“爱”与“美”为初衷，以“导”与“放”为智慧，以“思”与“行”为实践。

作为“和润教育”的创始人，王伟校长坚定地认为：和润教育是根植于中华优秀传统文化，吸收中外教育思想，结合时代特征与学校实际，提出的以全面发展、和而不同为人才观，以因材施教、润人无痕为育人观，以和润生命、唤醒自觉为教育观的教育思想。和润教育是和风细雨，润物无声，教育无形，育人无痕的教育；是无声处润心，细微处育人的教育；是“和而不同，和美与共”的教育。

快乐而幸福的时光

“三标课堂”不但助王伟校长评为了特级教师，还让许多教师找到了快乐和幸福的时光。

自“三标课堂”在忻州北关小学推广后，老师写了许多“观后感”，其中，有10篇在《都市头条》发表，表达了老师们对“三标课堂”的喜爱之情以及“三标课堂”带给他们的快乐时光。

在读完“三标课堂”配套读物《大众教育学》后，陈婕老师写了一首小诗，表达了自己的喜爱之情，展示自己的灵动与胸怀：

一本有密度，有厚度的书，

像一块营养丰富的巨型压缩饼干。

慢慢啃下来的细末，

有一粒《自主歌》落到了我的心中，

人用一年学会站立，

却总有人几十年躺平。

孟先生拍手跺脚地

要打开人们的贯通天地之穴，

预备……跳！

我们要人人浸入课堂，

把知识捞出来，揉碎，

有人掰不动，

邀来同伴，

凡是动手的都沾满了油脂，

有人把揉碎的食物加工成偶像的样子，

老鹰，小花，

山川，河流……

啊，

我看到了祖国更加恢宏的模样！

作者：青力

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